éducateur

Diplôme d’Etat d’Educateur de Jeunes EnfantsDOMAINE DE COMPETENCES 2 :Action éducative en direction du jeune enfantLE RECITPromotion 2021 - 2024Table des matières Introduction 3 I. Situation 3 II. Cadre conceptuel 4 III. Propositions d’actions et mise en œuvre 5 IV. Evaluation 6 Conclusion 7 Introduction Actuellement en deuxième année de formation d’éducatrice de jeunes enfants, je réalise mon stage dans le pôle enfance d’un CCAS Dans le cadre du domaine de compétence 2 « Action

Institut du Travail Social Tours RÉFÉRENTIEL PROFESSIONNEL DU DIPLOME D'ÉTAT DE MONITEUR-ÉDUCATEUR Annexe 1 de l’arrêté du 20 juin 2007, Journal Officiel n° 168 du 7 juillet 2007. Contexte de l’intervention Le moniteur-éducateur participe à l’action éducative, à l’animation et à l’organisation de la vie quotidienne de personnes en difficulté ou en situation de handicap, pour le développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration et d’insertion, en fonction de

Projet de stage Lors de mon arrivée en première année de formation de moniteur-éducateur au sein de l'Institut Régional du Travail Social (IRTS) de Nancy, j'ai décidé de réaliser un stage dans le milieu de la réinsertion sociale. J'ai auparavant été diplômée d'une licence en psychologie par la Faculté de Lettres et Sciences Humaines de Nancy. J'ai acquis pendant plusieurs années des connaissances et un savoirs-faire à travers différentes expériences (séjours adaptées, stages). Tout cela m'a consolidé

intellectuelle associée à une pathologie pour certains et de troubles du comportement. Au pôle TED sont admis des jeunes atteints d’autisme. L’équipe pluridisciplinaire est composée d’un Chef de service, d’éducateurs Spécialisés, d’un éducateur sportif, de moniteurs éducateurs, d’enseignants, d’une psychologue, d’une ergothérapeute, d’une orthophoniste, d’une infirmière, d’une psychomotricienne, d’un médecin psychiatre et d’une aide médico-psychologique. La S.E.E.S. est répartie sur 5 groupes mixtes.

matériels, financiers) Les séjours de rupture faisant partie intégrante du projet institutionnel, les moyens dont nous disposons pour leur mise en œuvre est donc conséquent. o Moyens humains : 4 jeunes, 5 éducateurs sur place et moi-même, un éducateur d’astreinte, la psychologue du CER, un guide montagne pour les activités des deux premiers jours, 3 prestataires pour les activités rando VTT, via ferrata et escalade. Les activités choisies nécessitent l’intervention de prestataires

Institut Régional du Travail social de la Réunion Cycle 2010/2012 FORMATION DE MONITEUR EDUCATEUR Candidature de Monsieur Yannick HAURAY Je vis à Saint Pierre depuis bientôt deux ans et je suis en couple sans enfant depuis un an. Je travaille en tant que vendeur à domicile pour la société OP Marketing pour laquelle je commercialise auprès de particuliers des abonnements à Canal Satellite. Mon parcours professionnel axé essentiellement autour de la vente

Observation clinique ( Stage 1 ) Stage en Institu Médico Educatif accueillant des adolescents et jeunes adultes des deux sexes, âgés de 6 à 20 ans, présentant des déficiences intellectuelles moyennes et sévères avec ou sans troubles associés. Unité IM-Pro pré-apprentissage La scène se passe entre treize et quatorze heures ( temps de récréation pour les jeunes ), un jour de pluie et de froid. Les jeunes sont donc autorisés à aller au foyer ( salle uniquement composée de fauteuils et une

Lisa PHILIPS 2 Rue Victor Basch 08000 CHARLEVILLE-MÉZIÈRES07.62.19.39.01philipslisa12@gmail.comLYCÉE LIBERGIER SECTION DECESF20 Rue des Augustins51100 REIMSObjet : Lettre de motivation pour le Diplôme d’État de Conseiller en Économie, Sociale, Familiale. Madame, Monsieur, Ayant suivi une formation complète en Économie, Sociale, Familiale et forte de mes nombreuses années d’expériences dans le domaine de l’accompagnement à la personne, c’est avec un grand enthousiasme et une

enfants et de leur famille. La protection de l’enfance s’articule autour de 2 volets: - 1 volet administratif : est confiée au Conseil Général (département, direction de la solidarité départementale, associations agrées, établissements agrées, éducateurs spécialisés). Il est axé sur la prévention et l’accompagnement des enfants et de leurs parents pris en charge par les services départementaux de l’ASE. 3 services : L’ASE : dont la prévention spécialisé) - La prévention (aides financières, AEMO)

1. La présentation de la situation : Projet d’approche du vieillissement qui existe au sein d’un service de santé mental depuis 1989, se veut prévenir les troubles liés au vieillissement. Il s’agit d’un projet de prévention. . « Toute prise en charge » est travaillée avec la personne concernée. Nous partons de sa réalité, nous la soutenons et trouvons avec elle des solutions à ses difficultés. Nous l’accompagnons également dans les démarches nécessaires tout en restant soutenant de son désir