éducateur

en Angleterre comme en France, pouvait plus aisément s’en dispenser. A une époque d’érudition, de savantes recherches, où la science de l’antiquité était la base indispensable de toute instruction solide, on ne saurait s’étonner de voir un éducateur comme Ascham donner à la langue latine une part prépondérante dans son programme d’études. Le deuxième livre du Schoolmaster : The ready way to the Latin tong , est entièrement consacré à ce sujet, qui avait déjà été effleuré dans le premier

demandée par le service. IV. LES ACTEURS : 4.1 Professionnels du SAVS : Le service est composé d’un directeur, d’une chef de service, d’une psychologue, d’un psychiatre, d’un secrétaire et d‘une équipe de 3 éducateurs spécialisés, 1 monitrice éducatrice, plus des stagiaires éducateur spécialisé 1ere ou 3eme années. 4.2 Les Partenaires : Les partenaires du SAVS sont avant tout les partenaires des bénéficiaires. On retrouve la sphère relationnelle (famille, amis, associations sportive et

pluridisciplinaire. Sont présent à la réunion : Le médecin psychiatre, la cadre de santé, la psychologue, l’éducatrice spécialisée, les deux infirmiers IDE, les deux infirmiers ISP, l’ergothérapeute, l’art-thérapeute, la maitresse de maison, et un éducateur spécialisé stagiaire. Je pose à l’ordre du jour auprès du président de séance l’altercation du vendredi 10, soit la semaine dernière, entre Olivier et Pierre sans donner de détail ; l’équipe se met alors à parler de la situation et dire que Pierre

Madame, Monsieur,Un moniteur éducateur est une personne qui exerce ses fonctions auprès d’enfants, d’adolescents ou d’adultes inadaptés, de handicapés ou de personnes âgées dépendantes. Ils ont besoin au quotidien de personnes compétentes et qui sache s’adapter à toute situation pour subvenir à leurs besoins.Titulaire d’un Brevet d’aptitude aux fonctions d’animateur, du PSC1 ( Premier Secours ) et d’un baccalauréat Science technique de gestion (STG Mercatique) et après avoir travaillé depuis maintenant

d’amélioration Conclusion Introduction Je me prénomme , j’ai ans et je suis titulaire du. Suite à ces diplômes, j’ai occupé différents postes (agent de service hospitalier qualifiée d’aide soignante, auxiliaire de puéricultrice et moniteur éducateur), auprès de différents publics (enfant, adulte, personne âgée) Le choix de mon stage s’est porté sur …… afin de découvrir et de me former face à un public souffrant d’un handicape. C’est dans le cadre du DF2 que je vous présenterai :

sociale [Fonction publique hospitalière] * Directeur d’établissement social et médico-social [Fonction publique hospitalière] * Directeur d’établissement ou de service d’intervention sociale [Fonction publique hospitalière] * Moniteur-éducateur * Mandataire judiciaire à la protection des majeurs * Médiateur familial * Technicien de l’intervention sociale et familiale 3. Les qualités requises pour les emplois du social * L’envie d’aider * Etre ouvert aux autres

Association GARRIGUES L’association GUARRIGUES loi 1901 existe depuis 2004. Le directeur Mr GALLAND travaille avec sept salariés dont deux conseillères en économie-social deux CISP (conseillères professionnelles licence professionnelle.) un moniteur éducateur et un animateur BATEP Dans les régions PACA on compte 150 mille emplois. Pour adhérer à cette association il y a 5 axes : 1. Liberté d’adhésion 2. Non lucrativité individuelle 3. Gestion démocratique 4. Favorisation d’une utilité

moniteur-éducateur puisque, comme l’ont écrit Maurice CAPUL et Michel LEMAY, « aucune éducation ne peut demeurer objective. Elle est toujours imprégnée de notre subjectivité et du cadre symbolique dans lequel nous nous situons. Accompagner n’est donc pas un désengagement utopique, mais une implication délibérée mais continuellement interrogée où ce que nous ressentons de part et d’autre explique en grande partie ce que nous faisons ». En effet, il me semble que chaque moniteur-éducateur, et plus

intégrité, de sa dignité, de sa vie privée et de son intimité. En effet, c’est une personne avec son histoire, des désirs, des sentiments et des émotions, il est donc essentiel de rechercher son accord avant toute décision la concernant. Le moniteur éducateur est un animateur de la vie quotidienne et donc une de ses fonctions dans ce type d’institution est de participé à l’accompagnement des toilettes, douches ce qui correspond à une intrusion dans l’intimité physique des personnes. Lors de ma première

P.10 C - L’accueil sur son groupe de vie P.11 D - Mon rôle dans son accompagnement P.12 III) CONCLUSION P.13 Je vais vous présenter, dans ce dossier traitant du cadre institutionnelle et la position du Moniteur-Éducateur, la structure dans laquelle j’ai effectué un stage de 8 semaines. Il s’agit d’une institution qui regroupe un Foyer De Vie, un Foyer d’Accueil Médicalisé et un Accueil De Jour pour adultes non voyantes ou déficientes visuelles avec troubles associés