échec Et Réussite Onu

incombé a la suite de leur intervention en Europe. Les échanges internationaux sont de plus en plus intenses, avec le tourisme l immigration, la technologie, les études. Sur un plan collectif l influence de cette perception est évidente, le G20, ONU. Cette aspect est vraiment croissant, car cela est le fruit d une évolution différente d un continent a un autre. On peut parler d un archipel de grande agglomération relies entre elles. Elles sont interindividuelles et transnationales. Définition :

l’arrière Ts les états qui participent à la guerre => Union Sacrée : arrêt des élections, plus de vie politique : formation d’un gouv. rassemblant ts les partis politiques -> gagner la guerre. └> Décisions uniquement sur la guerre Réussite au début de la guerre. Gouv. appellent à la mobilisation de tte la société : mobilisation des femmes pour remplacer les hommes dans les usines (fabrication d’armes) & étrangers & coloniaux & -18 ans & mutilés. L’économie

s’organises de manière a obtenir les meilleur coût de ses marché en mettant auprès de ses pays voisin une politique de libre échange qui fait le rayonnement régionale par l’ALENA et auprès de maquilla doras. Les états unis tien aussi le secret de sa réussit par ses nombreux région industrielles comme la silicones valley et la route 128 (dans le Massachusetts, prés de Boston). Toutes deux puisent leur racines dans les dépenses militaire d’après guerre et dans la recherche universitaire. mais au-delà

Bernard Kouchner, un colloque, tenu à Paris sur " Droit et morale humanitaire ", préconise le " devoir d'ingérence ". La formule est lancée, le débat ouvert. Des textes d'ambition fondatrices sont adoptés au sein de l'Organisation des nations unies (ONU) : résolution 43/131 du 8 décembre 1988 de l'assemblée générale sur l' " assistance humanitaire aux victimes des catastrophes naturelles et situations d'urgence du même ordre " ; résolution 688 du 5 avril 1991 du Conseil de sécurité définissant les

le nombre d’enfants mâles dépasse celui de leurs homologues femmes dans les secteurs de l’éducation formelle et supérieure ; - problème de maintien dans le système (le taux d'abandon est plus élevé chez les filles que les garçons). - Problème de réussite (taux de redoublement et d'échec plus prononcés chez les filles). Comme le montre les statistiques, les femmes ont du retard sur les hommes à tous les niveaux de l’éducation. Le phénomène s’accentue au niveau de l’enseignement technique et plus prononcé

(Dardanelles et Bosphore) signé par 10 états (Russie, Turquie..) -Apres la 2GM (troisième tournant) :Les USA donnent l’impulsion et prennent en charge l’organisation du nouveau système avec la création des grandes institutions internationales : SMI, FMI, ONU= grands principes moraux de Wilson qui n’ont que très peu changé. Le système onusien est devenu ample (assemblée générale, conseil de sécurité, conseil éco et social, secrétariat, cour internationale de justice, conseil de tutelle) avec la multiplication

Nations engagées dans une lutte totale pour l’indépendance. 2 Evènements poussent Paris vers la solution de l’indépendance. Intensification de la guerre en Algérie. Intensification de la pression internationale. Washington incite Paris à la compréhension ONU. La cas algérien : Indépendance du Maroc (2 Mars 1956) + Tunisie (20 mars). Rapide évolution de la situation géopolitique au Maghreb. Laisse de côté le problème algérien 1956 : guerre à outrance : décide d’envoyer le contingent. 1er janvier : indépendance

régionalisme (à l'échelle mondiale). Au 19ème siècle il n'y a que des Etats-nation. On a deux nouvel échelles apparu après la seconde GM : l'échelle régionale et continentale, des organisations sont apparus sur tous les continents ; et l'échelle mondiale, ONU. Ces nouvelles échelles ont elles remis en cause la souveraineté de l'Etat-nation. La souveraineté de l'Etat-nation n'a pas complètement disparu ; puisqu'il continu de faire des lois, instaurer des taxes, … Tout les États nations sont ils au même

révolutionnaire : | |N |⋄Révolution russe (1917) ⎝ renversement tsar | |C |⋄vague révolutionnaire en Europe mais échec ex. All. | |E | | |S |

Philippines, Népal, Chine, Japon, Egypte,Libye,Irak,Syrie, Jordanie, Arabie saoudite,Yémen, Iran, Afghanistan, Ethiopie, Côte d’or, Liberia, Soudan, Turquie). Volonté de résoudre question de l’Indochine et de Formose + s’absoudre des camps de la GF. Echec de cette politique(trop de disparitéshétérogénéité des politiques,des éco …). Seule l’Inde de Nehru est réellement neutre dans la GF. Adoption d’une charte de 10 points(condamnation du colonialisme, ségrégation raciale+ 2macipation des peuples).Aimé