échec Et Réussite Du Front Populaire

Les combats de la Résistance (contre l'occupant nazi et le régime de Vichy) et la refondation républicaine - 1958-1962, une nouvelle République La République et les évolutions de la société française - La République et la question ouvrière : le Front populaire - La République, les religions et la laïcité depuis les années 1880 - La place des femmes dans vie politique et sociale de la France au XXème siècle En histoire, comme en géographie, le programme est conçu pour être traité dans un horaire annuel

une orientation parallèle assez spontanée de l'opinion (⇒ annonce du II) - les propagandistes proclamaient que Pétain était le "maréchal-paysan" ⇒ rôle dans le "maréchalisme", le "pétainisme", la collab. et le "collaborationnisme" - mais cela réussit-il ? (⇒ annonce du III) - autres plans : * ying-yang-une phase de transition * plan évolutif avec coupure en avril 1942 * une 1ère partie sur les symboles I. Les inspirations et les conditions : la terre, symbole d'une restauration - inspirations

période de 1945 à 1947 est très trouble. Il y a une tension entre les Etats-Unis et l’URSS mais rien ne se passe. Les tensions apparaissent surtout à cause des provocations de l’URSS, notamment au sujet des élections libres dans les démocraties populaires, qui ne sont pas organisées alors qu’elles avaient été décidées à Potsdam. Staline rétorque que ce n’est pas de sa faute s’il n’y a que des candidats communistes dans ces pays. On a l’impression qu’un nouveau conflit va éclater entre les Etats-Unis

chargé de la culture et de la propagande de l’URSS, énonce la théorie des « camps » : le bloc socialiste, défini comme « démocratique » et « pacifiste », se doit de combattre « l’impérialisme » des pays capitalistes. • Les effets : – les démocraties populaires et les partis communistes s’opposeront par tous les moyens aux ÉtatsUnis et à leurs alliés, et appliqueront strictement la ligne définie par Moscou ; – la conférence de Moscou (déc. 1947) sur l’Allemagne ne peut aboutir. Elle consacre la rupture

l’excellence corporelle centrée sur les aptitudes physiques, physiologiques et les perf, à une évaluation + qualitative multicritèriée centrée davantage sur les processus de l’action et utilisée comme un outil d’apprentissage afin de favoriser la réussite de ts. Dès lors nous verrons ds une 1ère partie que de 45 à 59 que le système d’évaluation est principalement centré sur des normes physiologiques, où le médecin prend la place de l’enseignant qui tente malgré tout d’évaluer qq perf. Puis dans

religion, les hommes se confessent davantage par exemple. En août 1914, Joffre sous estime l'ampleur de la manœuvre allemande. Dés le 15 août le détachement d'armée de Dubail pénètre en Alsace. Joffre tente de répliquer à deux reprises mais c'est un échec et il doit donner un ordre de retraite générale. La guerre débute ainsi sous de fâcheux auspices. Les déficiences tactiques commencent à être pointées du doigt. La stratégie française de 1914 repose sur l’offensive, mais cela n'est pas de « longue

enfin l’aspiration à un exécutif fort qui est mêlé d’antiparlementarisme. En janvier 1886n le général boulanger, va devenir ministre de la guerre. C’est un proche de clémenceau et réputé être républicain. Quand il va arriver au pouvoir il va être populaire garce à des mesures qui plaisent à l’opinion publique, comme il diminue la durée du service militaire, mais il le rend obligatoire pour les séminaristes. Il fait renvoyer les cadres de l’armée qui appartiennent aux anciennes familles royales ou impériales

leurs engagements ; c’est d’ailleurs tout à leur honneur le de faire, même si cette réaction est tardive et quelle que soit la suite des évènements La « drôle de guerre », c’est une guerre où l'on ne se bat pas, c’est 8 mois de calme plat sur le front occidental . Les franco-anglais sont entrés en guerre mais ne la font pas ! a) Les causes 1. côté allemand  Plans préparés pour offensive en automne, puis en hiver, mais exécution reportée à cause des conditions météo mauvaises  L'Allemagne

leurs engagements ; c’est d’ailleurs tout à leur honneur le de faire, même si cette réaction est tardive et quelle que soit la suite des évènements  La « drôle de guerre », c’est une guerre où l'on ne se bat pas, c’est 8 mois de calme plat sur le front occidental . Les franco-anglais sont entrés en guerre mais ne la font pas ! a) Les causes 1. côté allemand   Plans préparés pour offensive en automne, puis en hiver, mais exécution reportée à cause des conditions météo mauvaises L'Allemagne

risque apparaît limité : chacun est persuadé que la puissance et le coût des armes modernes obligent la guerre à être très courte…, 6 mois, hasardent les plus pessimistes. Hanté depuis l'alliance franco-russe par le problème de la guerre sur deux fronts, l'état-major allemand – suivant le célèbre plan Schlieffenélaboré en 1905 – « joue » sa victoire sur la rapidité et l'ampleur de sa manœuvre enveloppante à travers la Belgique. Visant à abattre définitivement l'armée française avec la quasi-totalité