Vocabulaire de la danse classique

jetteras de la lumière plus précisément sur le chant confrérique, ces chants se sont dévellopés dans le sillage des groupes religieux se réclamant d’un saint ancêtre. Se situant sur la frontière entre le sacré et le profane, elles associent musique et danse. Mais les deux sont au service d’un troisième : la transe extatique libératrice du corps et de l’âme tout ensemble. Trois genres y figurent : les gnaoua, les Aissaoua et les Hmadcha. Et si ces deux derniers connaissent une grande vivacité, le premier

jamais et conservera une haine à l'égard de son beau-père. Charles, enfant difficile, apprend à hair à travers lui toutes les valeurs bourgeoises. 1839. Renvoi du collège Louis Le Grand, mais succès au bac. Le jeune homme a acquis une solide culture classique. 1841. Départ pour l'ile Bourbon, retour en Janvier 1842. Ce voyage luia été imposé pour lui changer les idées et mettre fin à ses attitudes de provocation et de révolte.Mais cela ne modère pas Baudelaire qui frèquente les prostituées et attrape

principaux comme le burlesque, la comédie, la comédie musicale, le film policier, le western, l’historique, d’aventure, le fantastique etc. Avec aussi des sous-genres (par exemple : le film gangster, criminel, thriller, gore). Le genre correspond à la période classique du cinéma. Le cinéma moderne, au contraire, détourne les genres, les mélanges ou les ignores. Mais le premier genre purement cinématographique reste le comique burlesque. C’est avant tout par le burlesque, né des surprises offertes par

nouveaux poèmes - 1864 : exil en Belgique (écriture de Petits Poèmes en Prose) puis, suite à une crise due à la syphilis (1866), il rentre à Paris et meurt aphasique, à demi paralysé - « poète de la modernité » : reprend et détourne des formes classiques (renouvellement de la versification, sonnet, alexandrins, rimes mais aussi renouvellement des thèmes) et écrit des poèmes en prose • Les Fleurs du Mal : - 1861 : recueil poétique de 136 poèmes et organisé en 5 sections (Spleen et Idéal

« me », « mon »). (Peut-être le poète lui-même ?) Il est au centre de son texte. 1° approche du registre lyrique = parler de soi. f - Lecture du texte de Lamartine puis lecture analytique : * L’auteur : [prise de notes] Lamartine fait des études classiques, puis mène une vie inactive au cours de laquelle il commence à écrire. Il est si peu actif qu’il arrive à se persuader qu’il est malade. En 1820, année de son mariage, suite à plusieurs deuils, il publie les Méditations poétiques. Ce recueil de

cloche ». |- Lecture du texte de Lamartine puis lecture analytique : |analytique. | |lyrique. |- Alphonse de Lamartine, |* L’auteur : [prise de notes] Lamartine fait des études classiques, puis mène une vie | | | |« L’Automne » in Méditations|inactive au cours de laquelle il commence à écrire. Il est si peu actif qu’il arrive à| | |

diagonale donne le sens de lecture qui domine Qu’évoquent les couleurs ? Bilan L’affiche pose clairement le sujet du film, les personnages principaux ainsi que le lieu où va se dérouler l’histoire. Séance 2 Langue : se familiariser avec le vocabulaire filmique I-les différentes étapes d’une œuvre d’animation Etape 1 Le réalisateur ou le scénariste exprime son projet. Il écrit un résumé du film : c’est le synopsis Etape 2 Le synopsis est développé dans le scénario qui présente la succession de

TOTAL Admissibles Entretien Littérature % de jeunesse littérature Musique % musique Arts visuels % arts visuels Allemand Langue vivante étrangère obligatoire Anglais Espagnol Italien Portugais E.P.S. Arabe 1500 m % Danse % course danse 72,30 71,07 59,49 72,14 76,92 71,04 82 35 32 39 15 203 27,70 28,93 40,51 27,86 23,08 28,96 Entretien 44 49 53 72 85 TOTAL 296 121 79 140 65 701 296 121 79 140 65 701 180 82 47 88 53 450 60,81 67,77 59,49 62,86 81,54 64,19

sur le XIXème siècle Sommaire Introduction A) Contexte historique B) Découvertes et inventions 1) dans le domaine scientifique et médical 2) dans le domaine technique C) Contexte artistique 1) peinture 2) sculpture 3) musique 4) danse 5) architecture et urbanisme 6) photographie 7) cinéma D) CONTEXTE LITTéRAIRE conclusion Introduction Le XIXe siècle en France est une période de profonds changements et d'instabilité politique. En même temps, les bouleversements scientifiques

royal » « fiançailles » la fille d'Henri second et une soirée exceptionnelle « le bal ».Mouvement 2 : La rencontre amoureuse2a- Les circonstances d’une rencontre romanesqueLes circonstances de la rencontre sont en trois sous- mouvements : la fin d’une danse, la recherche d’un danseur et l’ordre du roi. La phrase est structurée simplement afin de donner au lecteur une vue d’ensemble claire de la scène. Elle se tourna et vit un homme qu'elle crut d'abord ne pouvoir être que M. de Nemours