Victor Hugo Les Misérables Redaction

Maintenant que nous avons justifié «  Pourquoi travailler sur l’image ? », nous allons dans un deuxième temps justifier le choix du support sur lequel s’articule notre travail. Après l’étude de l’œuvre «  Le dernier jour d’un condamné de Victor Hugo » nous proposons l’image suivante comme support de prolongement d’une séquence. La richesse didactique de cette image réside dans le fait qu’elle prétend exprimer, avec un langage simple et accessible la dénonciation de la peine de mort et elle

ne conserver que les arguments pertinents, qu'il faut classer et organiser comme on le ferait dans une dissertation ; ordonner la réflexion selon une progression rigoureuse (ne pas se répéter) → il faut faire un plan détaillé au brouillon 2 ) La rédaction (1h 15) respecter les caractéristiques formelles, les codes, la mise en page de la forme imposée faire clairement apparaître la progression de la réflexion (par des mots de liaison, par des paragraphes, etc.) adopter le registre adéquat adapter l'expression

Lecture analytique 1 -> Les misérables de Victor HUGO (1862) BIOGRAPHIE Victor Hugo est né le 26 Février 1802 à Besançon en France. Poète, romancier et dramaturge, il est sans conteste l'un des géants de la littérature française. Les romans les plus connus de Victor Hugo sont Notre-Dame de Paris (1831) et Les Misérables (1862).Entre 1827 et 1830, Victor Hugo s'affirme comme le chef du romantisme. De 1830 à 1840, il publie un grand roman historique, Notre-Dame de Paris (1831) : Ce roman est

conserver que les arguments pertinents, qu'il faut classer et organiser comme on le ferait dans une dissertation ; ordonner la réflexion selon une progression rigoureuse (ne pas se répéter) → il faut faire un plan détaillé au brouillon 2 ) La rédaction (1h 15) • respecter les caractéristiques formelles, les codes, la mise en page de la forme imposée • faire clairement apparaître la progression de la réflexion (par des mots de liaison, par des paragraphes, etc.) • adopter le registre adéquat

voulaient ses parents. Lorsqu’il était à Paris, il s’est lié d’amitié avec l’écrivain Maxime Du Camp. Il a également fait la connaissance de nombreux artistes célèbres tel que Victor Hugo ou James Pradier. Après 3 ans d’étude, il se retire à Croisset suite à une grave crise d’épilepsie. En 1845, il entame la rédaction d’une première version de L’Éducation sentimentale , en hommage à la première femme qu’il a aimé, Elisa Schlésinger. L’année suivante, en 1846, son

Charogne" de Baudelaire… • La poésie est dans ce passage d’un langage utilitaire à un langage évocateur : "Hommage" de Mallarmé… La rédaction au brouillon Doivent être rédigés impérativement au brouillon : L’introduction La conclusion Le reste doit être rédigé directement au propre. etudes-litteraires.com Le style de la rédaction Bien que rédaction personnelle, la dissertation doit être rédigée de manière impersonnelle. En d’autres termes, je dois livrer une pensée personnelle

Mémoires d’outre-tombe (livre III, chapitre 10), posthume, 1848 Séquence 7-FR20 399 5 10 15 20 25 30 35 © Cned – Académie en ligne • Texte-écho n°3 : Les feuilles d’automne, « Soleils couchants », VI, (1831), V. Hugo Victor Hugo, Les Feuilles d’automne (1831) Soleils couchants Le soIeil s’est couché ce soir dans les nuées ; Demain viendra l’orage, et le soir et la nuit ; Puis l’aube, et ses clartés de vapeurs obstruées ; Puis les nuits, puis les jours, pas du temps

il donc fait partis de notre histoire, de notre culture et de nos traditions. En effet comme nos le savons tous, chaque siècle a sa ou ses guerres. A la fin du XIXème il y a eu ce que l’on appelle la guerre franco-prussienne. «Les Fusillés » de Victor Hugo et « Les Corbeaux » de Arthur Rimbaud traite ce sujet de la guerre de 1870. Dans leurs poèmes, ils décrivent une France grise et triste que la guerre à laissées derrière elle. Il faut lire ces deux poèmes plusieurs fois pour bien ressentir

mise en relation des pistes de réflexion constitue la problématique. [Attention : Il est important de se rappeler que la synthèse de documents est un travail rédigé. Les idées y sont donc exprimées sous forme de phrases complètes lors de la rédaction !] CLASSER LES IDEES : La démarche la plus efficace consiste à relire les idées reformulées, et à surligner de la même couleur celles qui vont dans le même sens. On obtient ainsi, sur l'ensemble du corpus, des groupes d'idées qui ont

« L’acteur, comme l’orateur, cherche à convaincre. » Constantin Stanislavski La dissertation littéraire comme projet logique « Rien n’est stupide comme vaincre ; la vraie gloire est convaincre. » Victor Hugo, Les Misérables Dim Mohamed La dissertation littéraire comme projet logique Dédicace : Nous dédions cet ouvrage aux personnes dont les noms suivent :        M. et Mme Mbozong Philippe. Dr Denis Pompidou F . Dr Jacques Evouna. M. Tekeng Denis. Telefo Arno