Verbe modal

entre le poète ("je") et le christianisme, ainsi que le Pape.Enonciation personnelle complexe et propice aux ambiguïtés.c) Indices temporels : "Ce matin" est employé à la fois avec des verbes au présent (énonciation immédiate), mais aussi avec un verbe au passé composé. On peut donc se demander où sont situées les paroles du poète.Tous les repères sont brouillés, d'autant plus que la ponctuation est inexistante → décalage constant, effort de représentation de la part du lecteur. Représentation de

Brevet blanc français 1 – La délicatesse De golf de velours noir : C’est un complément du nom « costume » Rouge : C’est une épithète du nom « foulard » C’est adjectif à un degré élevé. L’enfant appartient à un milieu de bourgeoisie. Dans le groupe« Somptueuses chaussures », « Somptueux » est un adjectif qui montre que l’enfant est riche. Ce sont des verbes conjugués à l’impératif. Ils sont à la 2 ème personne du pluriel. Cela montre que la femme

promenade du poète qui n’a en fait pas de but précis sinon de réfléchir à sa condition. Les participes présents «  se désespérant » ainsi que « en pleurant » accentuent ce sentiment de désillusion, de « spleen », de vide et d’ennui. D’ailleurs, le verbe « errer » se rapporte aussi en quelques sortes à cette « brume  vague » comparée à un « fantôme laiteux » et qui donne au poème sa tonalité fantastique et presque morbide lorsque le poète évoque « les ténèbres », « le linceul » et « la noyade des

quatrain s’inscrit dans une phrase restrictive (« On ne voit... d’autre arbre que... ») et se situe dans un décor désolé. Les Landes, qualifiées de « désertes », sont comparées au Sahara : le sol, « blanc », n’est pas caché par la végétation, le rejet du verbe « surgir » souligne que les pins mêmes n’y sont pas fréquents. la végétation y est rare puisque le sol est visible. La rime « désertes » / « eaux vertes » résume cette stérilité et, dans le vers 3, on observe comme une inversion tragique, accusée par

dépendant d’un verbe de volonté • Dans une interrogative indirect : Orator sagaciter (cherche à fond) quid suis cives (ses citoyens)… • Dans les finales qui expriment l’intention du sujet et la principale Misit legatos ut sibi (le sujet n’est pas identifiable dans la phrase, il se trouve qu’ici il est implicite) res redderentur. • Dans les causales au subjonctif Tristis erat quod nemo se adiret. (c’est bien sur le sens que l’on sait que « se » ne renvoie pas au verbe de la subordonnée

Dieu" ; cette dernière formule a les accents d’un nouveau commandement qui s’oppose à celui du talion : "Œil pour œil, dent pour dent.". En outre, aux formules d’obligation impersonnelles et presque vidées de leur sens ("Il faut"), V. Hugo répond par le verbe "devoir", comme si le devoir de justice qui fonde le droit, devait s’opposer à une loi perverse qui ordonne la mise à mort. Dans l’ensemble du texte, le ton est grave, impérieux, et, sous l’ironie, se fait sentir l’indignation. Conclusion : On

poète utilise plusieurs moyens pour évoquer l’idée de la vie qui est très présente. De nombreux termes rappelant la vie, liés à une idée d’enfantement de la ville. Cette idée apparaît dès le vers 5 avec l’expression « Et les cafés enfantent », où le verbe met en valeur cette idée d’enfantement ou retour vers l’enfance, en associant deux termes que l’on attendait pas à voir côte à côte. La « réjouissance » des femmes vers 8, qui est une manière plus subtile de sous-entendre le rire, introduit un nouvel

un sentiment éveillé 6 fois dans la description. La première fois que ce sentiment est évoqué c’est de la ligne 19 à la ligne 20 et l’auteur veut rappeler aux Messieurs de la cour l’admiration que la Princesse évoquait à toute la cour. Avec le verbe à l’impératif Bossuet fait une invitation aux souvenirs des Messieurs ; il utilise aussi l’exagération à l’aide du terme , lorsqu’il parle des personnes qui admiraient la Princesse. Par ceci, Bossuet fait une invitation à la communauté de trouver

LES FONCTIONS GRAMMATICALES La fonction définit le rôle de chaque mot ou groupe de mot. Les fonctions du Verbe : Fonction sujet Fonction COD Fonction COI Fonction CA Fonction attribut du sujet Fonction attribut du COD Fonction CC Les fonctions du nom : Fonction complément du nom Fonction épithète Fonction apposition Fonction Sujet : Il donne au verbe ses marques de personne. Il ne peut pas être supprimé. Ex : Les filles se moquent des garçons. Fonction COD : C'est un

d’ailleurs cette secondarité des formes qui permet de constituer le mot composé en image graphique, solidaire d’une inscription mémorielle : ces mots constituent donc des préconstruits de formes différentes : alors que le verbe ou l’adjectif « se disent » d’un nom, l’adverbe d’un verbe ou d’un adjectif, le nom composé « se dit » de lui-même et d’un autre. Si l’on considère la relation dénominative comme « l’établissement d’une règle de fixation référentielle qui permet l’utilisation ultérieure du nom