Utopie More Et Rabelais

anglais Thomas More), synthèse des mots grecs οὐ-τοπος (lieu qui n'est pas) et εὖ-τοπος (lieu de bonheur) est une représentation d'une réalité idéale et sans défaut. Cela se traduit, dans les écrits, par un régime politique idéal (qui gouvernerait parfaitement les hommes), une société parfaite (sans injustice par exemple, comme la Callipolis de Platon ou l'Eldorado de Candide) ou encore une communauté d'individus vivant heureux et en harmonie (l'abbaye de Thélème dans Gargantua de Rabelais en 1534).

la vision du monde qui transparaît à travers l’œuvre. • Au xvie siècle, grâce à la diffusion de l’imprimerie, le roman bénéficie d’un public plus large qui devient lecteur plus qu’auditeur. Les œuvres majeures sont les romans satiriques de Rabelais (Pantagruel, 1532, Gargantua, 1534, suivis de trois autres Livres) qui traitent dans un registre burlesque les thèmes majeurs de l’humanisme : éducation, religion, guerre. 6 œuvres clés Définition(s) et évolution du genre romanesque

la vision du monde qui transparaît à travers l’œuvre. • Au xvie siècle, grâce à la diffusion de l’imprimerie, le roman bénéficie d’un public plus large qui devient lecteur plus qu’auditeur. Les œuvres majeures sont les romans satiriques de Rabelais (Pantagruel, 1532, Gargantua, 1534, suivis de trois autres Livres) qui traitent dans un registre burlesque les thèmes majeurs de l’humanisme : éducation, religion, guerre. 6 œuvres clés Définition(s) et évolution du genre romanesque

correspond à la génération de François Ier qui correspond aussi à un de ses poètes courtisans : Clément Marot. Génération qui se situe dans un rapport de prolongement du Moyen Age où Clément Marot à ses débuts se rattache encore aux grands rhétoriqueurs. Rabelais illustre cette phase dans le domaine de la prose. 1550 – 1610 : A partir de 1550 il y a un rejet de la littérature antérieure, la volonté de rompre avec la tradition. Deux grandes phases avec la rupture dans la deuxième période. Poètes de la Pléiade

enfin à la vision du monde qui transparaît à travers l’œuvre. • Au xvie siècle, grâce à la diffusion de l’imprimerie, le roman bénéficie d’un public plus large qui devient lecteur plus qu’auditeur. Les œuvres majeures sont les romans satiriques de Rabelais (Pantagruel, 1532, Gargantua, 1534, suivis de trois autres Livres) qui traitent dans un registre burlesque les thèmes majeurs de l’humanisme : éducation, religion, guerre. L’essentieL du Cours œuvres clés : La Princesse de Clèves, premier grand

chercher, dans sa propre réflexion critique, un sens nouveau au monde qui l’entoure et à sa propre vie. La Boétie écrit un Discours de la servitude volontaire (1548). Une littérature du « moi » apparaît avec Les Essais de Montaigne (1588). François rabelais. Le renouveau des formes poétiques La poésie de la Renaissance est imprégnée d’une double influence : la redécouverte de l’Antiquité grecque et romaine qui explique l’importance donnée aux thèmes mythologiques ; l’influence italienne avec l’adoption

l’enfant prodige par exemple. Prémisses : sert de point de départ à un raisonnement Répétition : redondance, plusieurs fois le même terme donc mise en valeur de celui-ci Tirade : longue suite de phrases récitées au théâtre par un personnage sans pause Utopie : pays imaginaire et idéal mais qui n’existe pas. Conception du bonheur. Les différents registres (impression ressentie par le lecteur fasse au texte, ne dépend pas du genre littéraire) Lyrique : fait ressentir les sentiments du narrateur, caractérisé

généralement, la veine polémique et satirique se retrouve dans de nombreux textes dont l'intention est de condamner, de s'opposer à une attitude, une opinion ou des valeurs. Cet état d'esprit anime ainsi certains fabliaux du Moyen Âge, les récits de Rabelais, l'œuvre poétique d'Agrippa d'Aubigné, de nombreuses pièces de Molière, etc. Au xviiie siècle, en particulier, la pensée des Lumières fait la part belle à la contestation des institutions religieuses et politiques. Des écrivains comme Voltaire ou

XVIè-XIIè-XVIIIè Figure de l'humaniste - La Précieuse - Le Libertin - Figure de l'humaniste. Le mot humaniste n'existe pas au XVI° siècle. Seul existe le mot humanité, à l'époque "faire ces humanités" c'est ce doté d'une culture générale, dans texte de Rabelais on peut voir les matière que Gargantua devait suivre. Depuis Cicéron il est courant que la littérature, l'histoire, la morale, sont autant de discipline utile à l'orateur, pour savoir parler, être en société il faut avoir une culture générale qui

rationalité fait s’en remettre aux utopies. Sur les utopies prennent modèle les villes de garnison, à l’image de Vitry-le-François, qui n’est rien d’autre qu’un carré, subdivisé en carrés et constitué en son centre d’un carré servant de place d’armes (la place royale de la Renaissance et la place publique de la Révolution). Toutefois, les perfections utopiques ne vont pas souvent de pair avec les exigences pratiques, même si ainsi que le pensait Lamartine les utopies peuvent à certains égards n’être