Une Culture Peut Elle être Supérieure à Une Autre

École de technologie supérieure           Service de l’enseignement coopératif École de technologie supérieure Préparer mes entrevues et bien performer ÉTÉ 2013 Service de l’enseignement coopératif École de technologie supérieure Préparer mes entrevues et bien performer Été 2013 Service de l’enseignement coopératif École de technologie supérieure Été 2013 ⋙INTRODUCTION ___________________________________________________________________________________________________ 3

Document d’enquête IDEA3 Observations – Calculs – Résultats Le Document d’enquête IDEA est un outil visant à faciliter le travail d’enquête et de synthèse pour la réalisation d’un diagnostic IDEA. Ainsi, il ne fait que reprendre la grille de calcul de la méthode sans rappeler ses principes généraux ainsi que les objectifs et argumentaires relatifs à chaque indicateur. Ce document ne peut donc pas se substituer au Guide d’utilisation de la méthode IDEA, publié aux éditions Educagri (www.idea.portea

La nature humaine n’est pas parfaite : Tout le monde a ses forces et ses faiblesses, ses qualité et ses défauts. Ce n’est pas un problème, c’est ce que l’on est. Malheureusement, certaines personnes considèrent que les facteurs génétiques déterminant notre physique détermine aussi ce que nous faisons et comment nous pensons. Pour ces personnes, les différences génétiques entre les races résultent du fait qu’une seule race est supérieure. Et d’après plusieurs exemples de personnes racistes , comme

recoupe les deux grands problèmes de la stratification sociale et de l'inégalité des chances sociales.C'est en effet la constatation de la contradiction entre « l'idéal égalitaire » et la persistance des inégalités dans les sociétés industrielles qui est à l'origine de la plupart des analyses en termes de mobilité sociale. Pour interpréter le fonctionnement de ces sociétés modernes, deux approches théoriques s'opposent: l'une en termes de classe, l'autre en termes de stratification. - une classe au

Chacun de nous a été instruit dans son enfance sur la différence existant entre le bien et le mal. Qu'il s'agisse de morale apprise à l'école ou en famille, nous possédons en nous des sortes de garde-fous nous empêchant de mentir, de faire du mal, de nuire à autrui. Des dictons comme « tu ne tueras point », « nulle raison ne pourrait justifier le mensonge » sont souvent venus nous rappeler que le fait de contrevenir à certaines règles

aspects interculturels a- L’usage des langues étrangères En Allemagne il faut savoir que la plus grande partie de la population parlent au moins une à deux langues étrangères car en étant jeunes le système éducatif les amène à voyager afin de communiquer dans d’autres langues. Il est très simple de trouver des cadres allemands parlant l’anglais ce qui pourra nous faciliter un peu la tâche dans les négociations, vu que l’anglais constitue une langue de référence à l’échelle internationale pour

ressources existantes qui conduit à une mauvaise redistribution des richesses. Mais les spécialistes du développement s’accordent à dire que le plus grand mal qui ronge l’Afrique et qui freine sa croissance est la corruption. La corruption n’est pas un phénomène nouveau à notre époque. Aujourd’hui, il y a une recrudescence de la corruption. La coopération Internationale en matière de lutte contre la corruption a fortement progressé ces 15 dernières années, notamment grâce à la prise de conscience de ses

 s’intéresse  :       § Aux   changements   (biologiques,   sociaux,   culturels,   environnementaux,   etc.)   qui   surviennent   chez   l’individu  à  différentes  périodes  de  sa  vie  et  aux  processus  qui  amènent  ces  changements,   § Aux  comportements  et  à  comment  ces  comportements  vont  évoluer  selon  les  générations,  les   conditions  socio-­‐économique,  affectives,  etc.     Dans   la

RESUME D’OUVRAGE Face au racisme, sous la direction de Pierre-André Taguieff « L’histoire des idées a peut-être cette utilité, non pas de résoudre les problèmes, mais d’élever le niveau du débat ». (Albert O. Hirschman) Cet ouvrage a la particularité de réunir vingt études approfondies, explorant les dimensions historiques, sociologiques, juridiques et politiques du racisme. Le résumé qui va suivre met l’accent sur l’origine et l’évolution du racisme d’une part, et sur les enjeux des années 1980

Introduction ………………...……………………………………………………………..….4 1 / Bourdieu et Passeron (1970) : la théorie de la reproduction ……………………….….8 A / Le courant sociologique de Bourdieu……………………………………………………..8 B/ La société vue par Bourdieu………………………………………………………………...8 C/ Les Héritiers (1964) ………………………………………………………………………10 D/ La Reproduction (1970) …………………………………………………………………..12 E/ Critique à Bourdieu : Raymond Boudon…………………………………………………..14 2/ Les réussites paradoxales ……………………………………………………………......15 3/ Les Facteurs