Un Sujet Interessant

faire comprendre 3 3. L’élément humain 3 4. Le journaliste comme camera 3 II. Le processus journalistique 3 1. La définition précise du sujet 3 2. La recherche des sources 3 3. La rédaction 3 4. AFFAIRE NOVA KNITS MADAGASCAR 4 5. La recherche des sources : 4 6. La rédaction de l'article : 4 III. Les critères de la qualité journalistique 5 1. Un sujet intéressant 5 2. Une bonne attaque : 5 3. L’élément humain : 5 4. Une information rigoureuse exacte précise fidèle et suffisante : 5 5. Des sources

TPE 2008-2009 Lycée Ch. Poncet Thème : Pouvoirs et société Sujet : Les élections américaines 2008-2009 Disciplines concernées : S.E.S/ANGLAIS Problématique : La victoire d’Obama est-elle le fruit de son image ou de ses idées ? Cette année, en première ES, au Lycée Charles Poncet j’ai fais la découverte des TPE, discipline dont j’avais vaguement entendu parler. La première chose que nous avons du faire a été de former les groupes. Je voulais pouvoir travailler dans un groupe dans lequel tout

FICHE DE SYNTHESE Thème: L'image. Sous-thème: L'image en tant que représentation. Sujet: Le portrait (peinture) féminin du XIXème siècle et début du XXème siècle. Problématique: Y-a-t-il une subjectivité derrière un portrait ? Le sujet a été défini collectivement, par les trois membres composant le groupe. Nous avons choisi de traiter sur l'image, et plus précisément sur le portrait, car nous sommes tous les trois dessinateurs, et pour ma part, peintre également. Parmi tous les tableaux

Pouvoirs et société Sujet : Presse people & politique Disciplines concernées : S.E.S/HISTOIRE Problématique : Comment la peopolisation des politiques permet elle une communication politique ? INTRODUCTION : Dans le cadre des TPE (travaux pratique encadrés), notre première démarche est de choisir un sujet qui nous intéresse tout en faisant intervenir au moins deux matières scolaires. Pour mon groupe les deux matières scolaires qui devaient intervenir dans notre sujet choisit sont l'histoire

Napoléon et la guerre Nous allons procéder à l'analyse des débats mis en œuvre sur Internet consacrés au sujet : de Napoléon Ier et la guerre, figure emblématique de l'Histoire française. Empereur français à la fin du XVIII ème siècle, Napoléon est considéré comme le « conquérant de l'Europe occidentale ». D'abord nommé général en chef des armées d'Italie en récompense de son action contre l'insurrection royaliste en 1795, puis premier consul en 1799. Il enchaîne les campagnes à succès telles

[pic] A qui profite le crime ? Nous en parlions déjà dans d’anciens articles, et Deloitte nous le confirme ici : « les terminaux à fonctionnalités limitées (netbooks) devraient être cannibalisés rapidement par les tablettes ». Ce qui est intéressant dans l’étude Deloitte, c’est qu’ils indiquent que « les usages professionnels se développeront, mais à un rythme plus lent qu’attendu ». En effet, des éléments comme la sécurité limitée, une gamme d’applications pour entreprises limitée, une compatibilité

publicité Sujet : L’évolution de la femme dans la société à travers la publicité Réalisé par : Amélie Euchin 1erES Et : Claire Donnez et Valentine Foutren Lors de la présentation par nos professeurs accompagnateurs, Mme Saulin et M. Lethomas , et la documentaliste du CDI, des cinq thèmes proposés cette année dans le cadre des TPE, j'ai immédiatement été attiré par le thème sur la société. En effet, celui-ci présente un aspect universel et quotidien qui le rend très intéressant. Je me suis

semble très multiculturelle. -1- Les trois adolescents s’expriment librement et ont des opinions bien claires de leur situation et du rôle qu’ils ont à jouer dans la société québécoise. Il est intéressant de voir que la vidéo a été tournée durant l’hiver, ce qui apporte une parallèle intéressant à l’adaptation que ces jeunes ont à vivre, malgré le fait qu’ils sont nés en sol québécois. Les images sont très typiques de l’hiver québécois et les voir marcher dans la neige le soir ensemble lorsqu’ils

féministes » 1) La recherche du sujet Lorsque les professeurs nous ont présenté les travaux personnels encadrés, ils nous ont distribué un document avec différents thèmes proposés à notre étude sur lesquels nous devions nous orienter afin de trouver un thème définitif et des axes de travail précis. Après une longue réflexion, nous nous sommes orientés sur les mouvements de foules et les phénomènes de groupes pour ensuite nous concentrer sur un sujet précis qui nous a fortement intéressé :

SYNTHESE INDIVIDUELLE KHERROUBI Morine 1ES1 DARGOT Méagan, JUBIN Yann et BENDAOUADJI Yannis Thème : La consommation Sujet : L'influence de la culture Américaine dans la consommation Française d'aujourd'hui Disciplines concernées : Science Économique et Sociale / Histoire-Géographie Lors de la première séance du TPE, nous avons eu pour consigne de former des groupes allant de 2 à 4 personnes. Ayant une bonne alchimie avec mes camarades de classes Méagan, Yann et Yannis, nous avons tout de suite