Un mari idéal

d’éveiller son esprit critique de sa fille en lui apprenant à reconnaitre le bien du mal. C. Une éducation fondée sur la vertu Le mot le plus important du système d’éducation de Mme de Chartres est le mot « vertu » (l21), la vertu c’est « aimer son mari et en être aimé » elle conclu le paragraphe sur l’exposer de Mme de Chartres qui montrent qu’elle est le but ultime de la vie d’une femme. La vertu permet d’obtenir de l’éclat et de l’évasion, tranquillité, du mérite (l6) et le bonheur. Un réseau

Élisabeth : sa mère est morte et son père voulu se marier avec une autre, alors il décida de demander au père de Frankenstein, l’oncle d’Élisabeth, de l’adopter au lieu qu’elle vie avec une belle mère. Le père de Frankenstein accepta sans hésitation l’adoption d’Elisabeth et sans tarder il partit en Italie pour l’a ramenée chez lui à Genève. Caractère : C’était une jeune fille charmante avec des yeux noisette et une silhouette très lumineuse. Elle avait un caractère exceptionnellement affectueux

littéraire. Flaubert dépeint la nature humaine sans complaisance, il reproduit la vie avec exactitude en y ajoutant quelques passages fantastiques. L'intrigue de l’œuvre est simple : Emma Bovary rêve d'un idéal romantique et aspire à vivre la passion plutôt que de connaître l'ennui aux côtés de son mari Charles Bovary qui ne saura jamais satisfaire ses rêves inspirés de ses lectures de jeunesse. Pour s'évader, Emma va multiplier les aventures sans lendemain. L’œuvre se termine par le suicide d'Emma qui

- hyperbole : beauté parfaite + portrait exceptionnel "blancheur de son teint …" - portrait qui frappe par son abstraction avec des mots comme "beauté, grâce ou charme" - elle correspond à un fantasme, idéal, celui de tout le monde - info physique imprécise mais correspondent à un idéale féminin - surpris -> répété : réaction violentes d'admiration sa beauté attire tout les regards - portrait hyperbolique avec des superlatifs "une des plus grandes héritières" et des adjectiffs hyperboliques

bienséances → discipline, ordre, régularité→ thèmes : - vision désenchantée nature humaine = société étouffante qui multiplie intrigues, jalousie, mensonges ; faiblesse humain égoïste et soumis passions, amour propre → dénoncer vices société - idéal de l’honnête homme (idéal social et intellectuel) = sociable, cultivé, galant, spirituel, comportement simple et naturel, élégance extérieure et morale * Les thèmes importants 1. la cour = monde d’illusions et d’apparences :→ PDC = fin

tonalités germaniques, + allitération en « T » = idée de cacophonie « Pangloss » est construit à partir de deux mots grecs « pan » = tout et « loss » = langue : il parle toutes les langues. Réduction de la baronne à son poids Un monde idyllique et idéal présenté par un vocabulaire mélioratif : « droit » L 4 « bon et honnête gentil homme » L 7, « Mon seigneur » L 17 Voltaire marque ce monde d’une très grande considération : «les honneurs »L21, « respectable » L22, « admirablement » L 28 Ce texte

-peut se faire remarquer dans un lieu d’exception -présence d’hyperbole et de superlatif, registre épidictique (=relatif a l’éloge) -statut social également exceptionnel -mais le portrait reste abstrait, aucun e précision des traits du visage (idéal) II) une éducation hors du commun A) madame de Chartes, une mère d’exception -présentée comme une mère qui concentre toutes les qualités a l’exception de la jeunesse et de la beauté -qualités morales énumérées dans un substantif laudatif mis

sauvage vivant à l’écart de toute société sait donc reconnaitre et différencier le bien du le mal ainsi que le juste de l’injuste mais y est-il réellement confronté ? La nature dans laquelle vit le sauvage n’est qu’ « harmonie et proportions ». Ce cadre idéal bien différent de celui de la société n’offre pas au sauvage d’autres choix que de faire, muni des facultés qu’il possède, le bien. L’homme est certes naturellement bon mais il est surtout libre de choisir entre le bien et le mal. Et la société

familiale. Au début du récit, Jeanne a 17ans. C’est une jeune fille heureuse, unique objet des attentions de ses parents. Elle épouse bientôt un jeune noble, Julien de Lamare, dont elle s’est forgé une image idéale et dont elle attend naïvement le bonheur. Elle semble alors comblé. Mais très vite, son mari se révèle violent, notamment avec les fermiers et les domestiques, mais aussi avec elle dès leur nuit de noce. Il est aussi avare et entre en conflit avec les parents de Jeanne. En oûtre bientôt, il se

autoperceptionIl faut préciser si tu veux parler de la perception de la mère vis-à-vis elle-même ou comment le monde la perçoit-il ? First this idea is not clear to me. Think and alter the title accordingly. Is it an ideal mother concept from the mother’s point of view or an ideal mother from society’s point of view? TABLE DES MATIÈRES ·         Introduction ·         OBJECTIF ·         CHOIX DU SUJET  ·