Tp Biologie Moléculaire

____________ F.H.P. – Direction des Ressources Documentaires 51 G GATT = General Agreement on Tariffs and Trade GAV = Garantie des Accidents de la Vie GAVI = Global Alliance for Vaccines and Immunization GBEA = Guide de Bonne Exécution des Analyses de biologie médicale GCS(M) = Groupement de Coopération Sanitaire (de moyens) GDR = Gestion des Risques GEC = Groupe d’Etudes Cliniques GECF = Gestion Economique Comptable et Financière GEIE = Groupement Européen d’Intérêt Economique GEMA = Groupement des Entreprises

des personnes handicapées Ostéonécrose aseptique Ponction-biopsie hépatique Patient controlled analgesia Pyruvate kinase Protocole national de diagnostic et de soins Radiographie Sous-cutanée Syndromes drépanocytaires majeurs Société Française de Biologie Clinique Syndrome thoracique aigu Tomodensitométrie Volume globulaire moyen Virus de l’hépatite B Virus de l’hépatite C Virus de l'immunodéficience humaine HAS / Service des Maladies chroniques et dispositifs d’accompagnement des malades Janvier

62 62 57 Production transformation et commercialisation des produits fermiers Technicien spécialisé en transformation laitière Transformation des produits carnés 85 85 85 BTS (brevet de technicien supérieur) Agroéquipement Analyses de biologie médicale Animation et gestion touristiques locales 59 58 57 59 Assistance technique d’ingénieur (ATI) Assistant de manager Assistant de gestion PME PMI Assurance Banque Bâtiment Bioanalyses et contrôles Chimiste Commerce international à référentiel

UNITÉ 2 Les molécules des êtres vivants Connaissances du programme [pp. 30-31 du manuel de l’élève] Capacités et attitudes mises en œuvre dans l’unité • Mettre en œuvre un processus (analyse chimique et logiciel de visualisation moléculaire) pour repérer quelques caractéristiques des molécules du vivant (doc. 1 à 6). « Les éléments chimiques se répartissent dans les diverses molécules constitutives des êtres vivants. » Conseils et suggestions – Cette unité 2 est conçue autour

quartile est compris entre 40 et 50 c La médiane vaut un peu moins que 70 m2 b Le premier quartile est compris entre 30 et 20 d Le troisième quartile vaut un peu moins que 80 m2 Chapitre SP1. Statistiques descriptives 25 Travaux pratiques TP 1 État marital des français au 1er janvier 2007 INFO L’objet de ce T.P. est l’étude de la population totale de la France métropolitaine en fonction du sexe, de l’âge et de l’état matrimonial au 1er janvier 2007. Un fichier de travail est

programme Capacités et attitudes mises en œuvre dans l’unité « Les éléments chimiques se répartissent dans les diverses molécules constitutives des êtres vivants. » • Mettre en œuvre un processus (analyse chimique et logiciel de visualisation moléculaire) pour repérer quelques caractéristiques des molécules du vivant (doc. 1 à 6). Exploitation des documents par les activités – Cette unité 2 est conçue autour de deux pôles complémentaires : • identifier les principales classes de molécules

divisions symétriques et asymétriques : Les divisions symétriques vont donner naissance à des cellules qui auront exactement la même polarité membranaire et moléculaire, ce seront des cellules externes au niveau de la morula. les divisions asymétriques engendrent deux types de cellules, dont une hérite de la polarité cellulaire et moléculaire de sa mère et l’autre non. La 1ère va former également des cellules externes et la 2ème va former les cellules internes. On va donc aboutir à des morulas qui

Cohésion de la matière et radioactivité A. La matière à différentes échelles B. Structure d’un atome C. Émissions radioactives D. Les différents types de radioactivité Résumé Exercices 2. Chimie : Dissolution des solides A. Solide ionique B. Solide moléculaire C. Dissolution dans l’eau D. Concentration d’une solution aqueuse Résumé Exercices Séquence 4 p.155 1. Physique : Énergie et réactions nucléaires A. Masse et énergie B. Cohésion du noyau C. Énergie libérée par une réaction nucléaire D. Fission

n’avons pas abordé, celui du motif qui permet cette élimination. En métrologie, une valeur aberrante n’est pas éliminée a priori ; au contraire, elle est examinée de près comme l’indicateur d’un possible problème méthodologique qui doit interroger. En TP, la règle de l’élimination sera en vigueur par manque de temps, et parce que la méthodologie de mesure est supposée avoir été discutée et validée en dehors de la classe. Les chiffres significatifs Les chiffres significatifs fournis par l’élève traduisent

BIOLOGIE CELLULAIRE ( PRESENTATION DU MONDE VIVANT I) Les procaryotes Les procaryotes englobent toutes les bactéries, ce sont des organismes unicellulaires, leurs cellules sont de structure simple mais variée biochimiquement. Les bactéries sont les plus simples de tous les organismes que l’on trouve dans la plupart des environnements naturels. Elles sont de forme sphérique (coques), de bâtonnet (bacilles) ou en forme de spirale (figure I3 a.) Leur dimension est de quelque micron (mm