Thérapie Systémique

Bandler, mathématicien et psychothérapeute. Les deux hommes avaient décidé d’étudier les excellents résultats obtenus par certains professionnels de la psychothérapie et de la communication, parmi lesquels Fritz Perls, le fondateur de la gestalt-thérapie, et Milton Erickson, le père de la nouvelle hypnose. Bandler et Grinder résolurent de réunir en une seule méthode les éléments disparates identifiés chez ces as de la communication, afin de définir les termes d’un savoir-faire conduisant à coup sûr

sémantique. Le feed back : Son analyse permet à l'émetteur de comprendre la matière dont a été compris le message. L'école de Palo Alto critiqua cette approche linéaire de la communication. Elle décida d'inscrire cette théorie dans une approche systémique. Watzlawick, Jackson, Bateson furent membres de l'école. L'école de Palo Alto appliqua ses concepts dans le cadre de la famille. La famille est un lieu ou la communication non verbale est très importante. Rappelons que l'enfant communique d'abord

et ses fondements scientifiques : John GRINDER (linguiste et psychologue) et Richard BANDLER (mathématicien et praticien en Gestalt-thérapie) ont posé dans le milieu des années 70 les bases de cette discipline, la pnl, aujourd'hui mondialement reconnue. Les créateurs de la pnl ont su établir les complémentarités entre la Sémantique Générale, l'Approche Systémique, la Cybernétique, les travaux de l'école de Palo Alto et les recherches sur le fonctionnement cérébral. Les développements apportés à

de vie. Cela se traduit par une philosophie de traitement. La définition de la santé mentale et de la maladie mentale, la détermination du besoin d’intervention thérapeutique, l’interprétation des symptômes et la détermination des buts de la thérapie sont tous empreints de jugements de valeur, sous tendus par une définition de ce qu’est la « normalité » - même si le thérapeute, paradoxalement se défend de juger quand il est dans une relation singulière avec un patient. Etre normal, c’est être

fécondes de la seconde moitié du XXe siècle.   Elle a été le berceau de plusieurs équipes et institutions dont le dénominateur commun est d'avoir élaboré une approche « systémique» des relations humaines. Approche qui a inspiré le courant foisonnant de la « nouvelle communication », des thérapies familiales, des thérapies brèves, de l'analyse des organisations... C'est ce courant, à la fois cohérent et divers, théorique et pratique, que l'on désigne de l'étiquette commode d'« École de Palo

d’un puissant rejet par les défenses rationnelle d’une médecine qui sans doute pèche par un excès de scientisme et réductionnisme et qui ne connaît pas forcément le vivant, son domaine étant l’observation des pathologies et leur traitement par des thérapies mécanistes ayant fait leurs preuves. A ce contexte épistémologique, on peut ajouter un volet de nature morale. Le suivi des greffes fait l’objet de multiples attentions car il semble occasionner des troubles psychiques nécessitant un suivi médical

père de la « théorie des types logiques », et Milton ERIKSON, initiateur d’un langage et d’une approche hypnotique en thérapie, ont aussi influencé son travail. C’est le mélange des genres qui a fait toute la force de l’école de Palo Alto et qui a apporté un renouveau dans la vision de la communication. L’une de ces originalités majeures est l’utilisation de l’approche systémique dans le domaine des relations humaines. Postulat de départ : « Il est impossible de ne pas communiquer » La communication

Resituions de théorie (avantages, inconvénients de chaque théorie) I. L’approche fonctionnaliste Harold Lasswell Paul Lazarsfeld Marshall McLuhan II. Le courant structuraliste Ferdinand de Saussure Roman Jakobson Roland Barthes J.L. Austin III. Systémique et cybernétique Théorie Mathématique de l’information (Claude Shannon) Cybernétique (N.Wiener) Théorie des systèmes (L. Van Bertalanffy) IV. Ecole de Palo Alto Théorie des ensembles (Cantor) Etude des types logiques (B. Russell) Gregory Bateson

Introduction à la Systémique Le XXème siècle aura connu un important changement de méthode : l’apparition du paradigme systémique, venant compléter le paradigme analytique – ou comment l’on est passé de la métaphore fondationnelle du bâtiment à la métaphore organisationnelle du réseau. Ière partie : Les fondateurs 1. La théorie générale des systèmes (Bertalanffy) Biologiste de formation, savant au savoir encyclopédique, von Bertalanffy s’intéresse

[pic] Prépare par : * Introduction Chapitre I) : L’approche systémique comme approche : ➢ Section I) : Les hypothèses sous jacentes à la conception des organisations comme systèmes ➢ Section II) Application de la pensée systémique aux organisations Chapitre II) Approche systémique comme savoir et méthodologie : ➢ Section I) : Approche systémique comme savoir ➢ Section II) : Approche systémique comme méthodologie ❖ Etude de cas * Conclusion