Theatre Contrainte

PARTIE 1 : LE THEATRE EST UN LIEU A/ THEATRE ANTIQUE 1/ Le mot théâtre vient du latin « theatrum » qui signifie « lieu où l'on regarde » autrement dit « le lieu d'où l'on a des visions » venu du grec ancien « θέατρον » (theatron en lettres latines) possédant le même sens que le mot latin. Le mot latin « spectaculum », est l'origine du nom commun « spectacle » et est issu de « spectare ». 2/ L'architecture destiné aux édifices théâtraux grecs apparaît vers 550 avant JC devant le temple

Objet d’études : Le théâtre : texte et représentation. Corpus : A : Jean Tardieu, Finissez vos phrases, La Comédie du langage, 1951 B : Samuel Beckett, En attendant Godot, Acte I p.16 – 17, 1951. C : Samuel Beckett, En attendant Godot, Acte I p.42 – 43, 1951. D : Eugène Ionesco, Rhinocéros, 1952. Annexe : Eugène Ionesco, « Discours sur l’avant-garde » dans Notes et Contre-Notes, 1966. QUESTION Quels éléments des textes A, B, C, D sont susceptibles de surprendre un spectateur ou un

maîtresse et le mari trompé. Comment s'est inscrite la comédie dans le théâtre antique? Comment a-t-il évolué pour perdurer dans le temps jusqu'au XXe? Enfin, quelles sont les caractéristiques qui ont pues lui faire traverser le temps? Pour cela nous allons tout d'abord étudier l'évolution d'une œuvre à travers le temps, ici Amphitryon. Puis nous allons mettre en évidence que cette évolution peut être généralisée pour le théâtre comique dans sa généralité. II°/ L'évolution de la comédie antique

v. 1319 : « C’est trop, ma patience à la raison fait place. » et où l’intérêt général doit primer sur les intérêts privés (cf. D’Aubignac et le rôle du théâtre) D. Corneille a privilégié la perspective émotive sur l’exposition des faits réels, « historiques ». : « Le théâtre n’est pas un théâtre qui se greffe sur l’histoire, mais un théâtre qui la réfléchit » et il privilégie « l’histoire vécue ou constituante, par opposition à l’histoire constituée. » (Serge Doubrosky, Corneille et la dialectique

Réception du spectacle vivant Le public du festival d'Avignon Master 1 Théatre. Voilà plus de soixante ans que le festival d'Avignon invite chaque année artistes et publics à venir faire de la ville une véritable cité du théâtre pendant un mois. Proposant de plus en plus de spectacles et de représentations au fil des ans, ouvrant le festival à de nouveaux arts, accueillant de plus en plus de compagnies et créant à la fois un OFF et un IN, le festival d'Avignon demeure l'une des plus grandes

Annexe au corpus : Antonin ARTAUD (1896-1948), Le Théâtre et son double (1938) Le Théâtre et son double est un recueil qui rassemble les articles, conférences et manifestes exprimant la réflexion d'Artaud sur le théâtre. La découverte du théâtre balinais, notamment, l'a amené à effectuer examen critique du théâtre occidental. La révélation du "théâtre balinais a été de nous fournir, du théâtre une idée physique et non verbale, où le théâtre est contenu dans les limites de tout ce qui peut se

Ubu Roi en un clin d’œil Auteur : Alfred Jarry (1873-1907) Genre et structure : Drame en cinq actes et en prose créé le 10 décembre 1896 au théâtre de l’Œuvre, à Paris. Lieu et contexte de la pièce : L’intrigue se passe en Pologne, « c’est-à-dire Nulle Part » (selon l’expression d’Alfred Jarry dans son discours de présentation de la pièce, lors de la première représentation), dans un temps indéterminé. Les thèmes principaux de la pièce : L’absurde, la bêtise, la cruauté. Le saviez-vous

Département de Lettres Modernes Rapport de stage Licence 3Par xxxx Sous la direction du Dr xxxx, de xxxx et de xxxx Année 2009 Table des matières Introduction3 I. Le théâtre xxx a. xxxx : présentation b. Les différentes activités du théâtre II. Tâches effectuées durant le stage a. Communication et diffusion b. Régie et plateau c. Billetterie8 d. Mise en scène et jeu9 e. Lectures10 III. Ressenti des différentes expériences du stage12 Conclusion13 Annexes14 Introduction Nous

paragraphe conclusif : qui répond de manière synthétique à la question sans prendre appui cette fois sur les exemples. II- Démarche: -Si la question porte sur les thèmes ou les problématiques littéraires (quelles sont les relations entre le théâtre et la réalité ? Comment chaque auteur conçoit il l'écriture poétique ? Comment le thème de la révolte / la mort / du temps est traité dans chaque poème ? Comment la définition du personnage a-t-elle évolué d'après ces extraits représentatifs d'un

modèles latins et italiens, mais les caractères sont moins tranchés : Molière s’attribuait souvent le rôle du valet. Maitres et valets se complètent chez Molière. • Dans Don Juan: Le rapport du serviteur à son maître se trouve ainsi libéré des contraintes juridiques et sociales réelles : il peut dès lors être mis en scène une relation de domination du valet sur le maître. Dans Dom Juan, comme dans la plupart des comédies de l'âge classique, le couple valet/maître joue un rôle fondamental et la pièce