Systeme Redistributif Avantages Et Limites

rapidement la structure des dépenses. Nous procédons de la manière suivante : • Le point de départ est une revue des fondements théoriques (chapitre 2). Le papier fait un survol de la problématique des impôts distortionnaires, des conséquences du système fiscal sur l’accumulation des facteurs, des implications des investissements en R&D et de quelques autres questions. Une rapide présentation de l’évidence empirique (chapitre 3) complète cette image. • En utilisant des données de l’OCDE nous examinons

quelques hypothèses (information imparfaite, existence de plusieurs prix, petit nombre d’agents sur le marché…). En insistant précisément sur les inconvénients de la concurrence pure et parfaite, ils ont du même coup omis de rappeler ses principaux avantages : - La concurrence pure et parfaite est associée au marché, une organisation qui permet une production efficiente au niveau social. Il n’existe pas de gaspillage de ressources, la production atteint son niveau le plus élevé au moindre coût. - Les

l'Agriculture marocaine à l’épreuve de la libéralisation (2008). Noureddine El Aoufi, Mohammed Bensaïd, les Jeunes mode d’emploi (2008). En co-édition avec l’Harmattan, Paris Claude Courlet (dir.), Territoire et développement économique au Maroc. Le cas des systèmes productifs localisés (2006). Jean Lapèze (dir.), Apport de l’approche territoriale à l’économie du développement (2007). Jean Lapèze, Nacer El Kadiri, Nouzha Lamrani (dir.), Eléments d’analyse sur le développement territorial. Aspects théoriques

famille) et rémunérant aussi le capital qu’ils ont apporté dans l’entreprise.  19% du revenu primaire brut des ménages en 2012 contre 34% en 1960. B) Répartition secondaire du revenu primaire au revenu disponible B.1) Les objectifs du système redistributif * Objectif d’assurance : mis en place par l’état de procédure obligatoire de couvertures des risques (santé par ex) * Objectif d’étalement dans le temps (retraites) * Objectif de correction des revenus pour lutter contre la pauvreté et les

entraînent les inégalités de chances face à l’école (diplôme) et devant l’emploi (trouver un poste correspondant à ses qualifications, par exemple). ! Dans la mesure où elles se cumulent et s’alimentent les unes les autres, les inégalités font « système » Remarque : A l'inverse, la richesse appelle la richesse, car une personne riche est amenée à cumuler le pouvoir politique et le prestige social, ces différentes dimensions se renforcent mutuellement. SYNTHESE Dans les PDEM contemporains, les inégalités

/ définir les termes de spécialisation et d’échanges marchands / nommer les avantages de l’échange marchand 2.2. Echanger est profitable à tout le monde pp.16-22 Objectifs de savoir : définir la notion de gains à l’échange / distinguer avantages absolus et avantages comparatifs / établir un lien entre avantages absolus et spécialisation / établir un lien entre avantages comparatifs et spécialisation / nommer les avantages de la spécialisation et de la division du travail Objectifs de savoir-faire

interviennent ces agents économiques ? 4. Comment s'établit l'équilibre économique des opérations sur biens et services ? 5. Production marchande et production non marchande 6. Comment mesurer la richesse créée dans une économie ? 7. Quelles limites apporter quant à la pertinence des agrégats utilisés ? 8. Croissance et développement 9. La croissance économique est-elle soutenable ? 1. Des besoins illimités... mais des ressources rares Les besoins humains sont divers, en renouvellement

la charge des dépenses publiques sur les générations futures. Chaque nouveau-né en France hériterait d’une dette de l’ordre de 17 500 euros ! Il nous semble pourtant qu’il faut éviter une vision manichéenne de la dette publique : celle-ci a des avantages et des inconvénients. GRAPHIQUE : LES DETTES PUBLIQUES EN % DU PIB 85 75 65 55 45 France 35 25 15 Etats-Unis Zone euro Quel héritage ? Le principal indicateur du poids de l’endettement public est la dette publique au sens de Maastricht :

 SOCIO–ECONOMIE ET MUTATIONS CONTEMPORAINES Vendredi 18 janvier 2013 Programme : Chapitre 1 : Le commerce international, DIT et stratégie internationale des entreprises Chapitre 2 : Système financier international Chapitre 3 : L’emploi, le chômage, les politiques de l’emploi Examen : grandes questions, problématiques, de réflexion. CHAPITRE 1 : LE COMMERCE INTERNATIONAL, DIT ET STRATEGIE INTERNATIONALE DES ENTREPRISES Thème 1 : La mesure des échanges internationaux Approche qualitative

l’éducation et de la formation publique  source d’externalité positive car l’éducation profite à l’ensemble de l’économie (main d’œuvre qualifiée, innovante…). En ce qui concerne les externalités négatives, les pouvoirs publics vont chercher à les limiter en taxant les producteurs (principe du pollueur-payeur) avec une taxe Pigouvienne ou en créant des marchés de droits à polluer. Toutes ces interventions de la puissance publique n’ont qu’un but : la satisfaction de l’intérêt général. 2) La fonction