Synthèse Tpe Si

Exemple de Synthèse individuelle de TPE Lycée Jean-Marie de le Mennais 2010/2011 Candidat : ... 1èreS Groupe : Pour les TPE, j'ai choisi de m'associer à … , ... et ... Thème : L'Homme et la nature Sujet : Phobies et thérapies Matières couplées : SVT et Physique-Chimie Je souffre d'une phobie, comment puis-je la contrôler ? 1ère Étape : Choix du sujet et de la production Dès la rentrée du 2 Septembre, nous avons anticipé les TPE. François avait pour idée de travailler sur

Synthèse personnelle des TPE Durant l’année scolaire 2010, dans le cadre des TPE, nous avons formé un groupe de trois élèves de Terminale L. Nous avons travaillé ensemble sur une durée de 4 mois et demi sur le thème des arts et du pouvoir en vue de préparer un exposé final devant un jury.  Le choix du sujet est sûrement l'étape la plus importante des TPE. En effet, c’est sur ce choix que nous avons été tenues de faire des recherches durant plusieurs mois. Nous avons choisi comme thème " arts

dénoncent les ennemis de la France tenus pour responsables de la guerre : les Juifs, les francs-maçons, les capitalistes de Wall Street et… les Anglais. Synthèse personnelle Lors de la première séance de TPE, Madame Maillard nous a présenté les différents thèmes proposés, ainsi que la démarche à accomplir durant les séances de TPE et le planning à adopter. Nous avons dû constituer des groupes de deux ou trois personnes. Etant donné que dans ma classe j’étais particulièrement proche de

Synthèse personnelle La Famille : Les violences conjugales. x Depuis la rentrée 2009, les TPE font partie intégrante de notre travail scolaire. Lors de la première séance commune de TPE nous avons tout d'abord dû choisir le groupe avec lequel nous travaillerions tout au long de l'année. Ayant quelques affinités avec Déborah, Mélissa et Juliette nous décidâmes donc de travailler ensemble, et nos goûts nous orientèrent toutes les quatre vers le même thème «La Famille». Nous étions donc

2013-2014 Synthèse individuelle Sujet: La monnaie chinoise. Thème: L’ARGENT. Problématique: Pourquoi la monnaie chinoise est-elle une monnaie mondiale ? Membres du groupe: Les TPE (travaux personnels encadrés) consistent à réaliser un projet pour enrichir ses connaissances, développer des compétences

Synthèse des TPE : Cette année, en première S, j'ai fait la découverte des TPE, discipline dont je n'avais que très vaguement entendu parler. Comme chaque classe, pour le premier cours, nous avons dû former un groupe avec lequel nous allions travailler tout au long de l'année. J'étais un peu décontenancé à l'idée de travailler dans un groupe car il y a toujours quelques soucis d'entente ou de répartition du travail. Je voulais donc un groupe dans lequel tout le monde s'entende bien mais aussi

FAVIER Julien 1°S7 Synthèse Personnelle Les T.P.E (travaux personnels encadrés) sont très utiles pour apprendre à travailler et à promouvoir un esprit de groupe ce qui est, somme toute, assez rare dans notre système scolaire pour être remarqué. Ce travail permet de découvrir de nombreux outils relatifs à tout ce qui touche le sujet choisi.. Je vais donc décomposer cette synthèse personnelle en quatre parties distinctes. La première répondant à la question « pourquoi avons-nous choisis ce

Synthèse personnelle du TPE Teisseyre Quentin 1°7 Groupe : Teisseyre Quentin, Boj Arthur, Casado Christophe Sujet : Les ballons de handball Problématique : Quelles sont les innovations apportées aux ballons de handball ? Début du projet : Lors de la première séance de TPE, nous avons dû constituer les groupes, connaissant particulièrement bien Christophe et Arthur nous avons décidé de nous unir pour ce projet. Le sujet choisit n’était pas celui choisit au départ qui portait sur les moteurs

Lycée Général Bossuet Carnet de bord. Année 2013-2014 Classe de 1ère ES Nom : ……………………….. Prénom : …………………….. Autres membres du groupe Nom(s) Prénom(s) Rappels importants Les travaux personnels encadrés (TPE) en classe de première « Les élèves réaliseront une seule production en travail personnel encadré au cours de l’année de première et travailleront (...) sur un projet articulant des notions issues des programmes de deux disciplines dominantes de

VHC. PROBLEMATIQUE : Quelles sont les symptômes de l’hépatite ? comment expliquent les différentes causes d’hépatite ? Comment se transmettent les virus de l’hépatite ? Et a quoi sert les traitements de l hépatite ? Classe 1erS1 TPE Prof ;Halima Page 1 . L’hépatite A : En général, l’infection aigüe passe inaperçue chez l’enfant, ce qui n’est pas le cas chez l’adulte (dans les 2 tiers des cas). L’évolution se fait en 3 phases : - Symptômes pseudo-grippaux : fièvre, douleurs