Synthèse Tpe 1ère L

Marecchia Vincent 1ere ESA Note de synthèse personnelle TPE 2010/2011 Problématique: Jusqu'à quel point l'individu peut-il se soumettre à l'autorité? J'ai eu une première expérience des TPE qui s'était très bien passée l'année dernière en 1ere S et suite à mon redoublement je suis a nouveau confronté à ce travail si particulier en groupe. Cela se passera dans une optique un peu différente puisqu'il s'agit cette fois d'un TPE de 1ere ES. Ayant déjà une idée bien précise des personnes

 ALLARD Hugo 1ère ES.2 Garnier Justine 1ère ES.2 Coqueugniot Robin 1ère ES.2 Allard Thibaut 1ère ES.2 Note de synthèse – TPE I- Thème, sujet et disciplines concernées Le thème que nous avons choisi ensemble est celui de l'éthique et responsabilité, plus particulièrement La Marchandisation du Corps Humain. Ainsi, nous avons décidé de mêler SES (Sciences Économiques et sociales) et SVT (Sciences de la Vie et de la Terre). II- Problèmatique Tout en restant ciblé sur le thème éthique et responsabilité

1ère 7 (S) Elaboration de la fiche de synthèse de TPE- Cette fiche de synthèse doit impérativement : 1. Etre rédigée en utilisant un logiciel de traitement de texte, au maximum comporter un recto verso ( tapé dans une police type arial 10 ou times new roman 12. par exemple). 2. Etre jointe à la production et au carnet de bord pour le 14 février. 3. Etre individuelle : elle doit démontrer l'apport, les intérêts, les limites que chaque membre du groupe a trouvé dans les TPE. Conseil

Fournier Valentin 1ère Es Lycée Alcide Dussolier TPE : Session 2010-2011 Synthèse individuelle TPE Série : Sciences économiques et sociales Thème : La consommation Sujet : Réforme et consommation de tabac en France Disciplines concernées : S.E.S/ Problématique : Quel est l’impact des réformes de l’Etat sur la consommation de tabac en France ? Synthèse : Cette année en classe de première ES nous avons découvert les TPE avec notre professeur d’histoire et de sciences économiques et

Laury 1ere C SYNTHESE TPE Cette année, en première ES, au Lycée Émile Loubet j’ai fait la découverte des TPE, Travaux Personnels Encadrés, discipline dont j’avais vaguement entendu parler. La première chose que nous avons du faire a été de former les groupes. Je voulais pouvoir travailler dans un groupe dans lequel je trouverais une bonne ambiance de travail et une motivation certaine.  Nous avons donc constitué un groupe avec Mlles Marion et Marine.  Ensuite nos professeurs nous ont

les élèves doivent extraire une problématique à résoudre. 4/ Les étapes de la résolution de cette problématique seront mentionnées dans un carnet de bord qui contribuera avec 5/ Une production 6/ Une courte synthèse et 7/ Un exposé final à 8/ L’évaluation du TPE. 9/ L’avancée des TPE devra suivre un échéancier serré. 1/ Les thèmes nationaux en premières (Fiche 1) 2/ Les groupes d’élèves et le sujet  Les élèves doivent être par groupe de 3 si possible. En effet, ce chiffre permet un réel

Présentation de groupe : Pour l’épreuve de TPE, des séries de premières S-SVT, notre professeur nous a demandé de créer des groupes d’élèves afin de présenter cette épreuve anticipée du Baccalauréat. Notre groupe est constitué de : ARNAUDET Léa ; POLETTE Enora  et de moi-même : MOTAIS DE NARBONNE Romain. Une fois notre groupe constitué la question qui nous nous posâmes tout de suite étais : quel serait notre thème ainsi que le sujet de notre TPE Après maintes délibérations, nous sommes

Fiche de synthèse de Tony Leclercq 1ère ES Thème:Éthique et responsabilité Disciplines concernées: SES et Anglais Problématique:Comment peut-on expliquer la diversité des habitats traditionnels dans différents endroits géographiques ? A)Partie explicative et descriptive 1)J'ai choisi ce sujet en me ralliant à 3 personnes par affinité mais aussi parce que le sujet qu'ils avaient choisi m’intéressait. En effet,l'habitat occupe une place essentielle dans notre vie quotidienne. J'étais

PRESENTATION DES TPE ES - 2015-2016 1 - En bref Les "travaux personnels encadrés" sont caractérisés par un travail, en partie collectif, qui va de la conception d'un projet à sa réalisation concrète, puis à sa présentation orale s'appuyant. Ils se décomposent donc en 3 étapes : la démarche personnelle de l'élève et son investissement au cours de l'élaboration du travail personnel encadré ; la production finale (production collective et note individuelle de synthèse) ; la présentation orale

FICHE DE SYNTHESE TPE Nom Prénom : Classe : 1ere Es 02 groupe: |Thème choisi |Sujet du TPE |Disciplines concernées | |Pouvoirs et société |Le football : un crampon posé sur |- Ses | | |le monde |-Histoire-géographie | |