Svt Bio

 SVT Les biocarburants ; Les biocarburants (ou agrocarburants) au sens strict sont des carburants liquides produits à partir de plantes cultivées. Suivant les filières, on cherche à produire de l'huile ou de l'alcool par fermentation alcoolique de sucres ou d'amidon hydrolysé. On y inclut aussi parfois (biocarburants au sens large) les carburants gazeux obtenus à partir de biomasse végétale ou animale (dihydrogène ou méthane) et les carburants solides comme le charbon de bois. Pour utiliser

Thème : «  La consommation »Sujet : En quoi la consommation BIO est elle un phénomène de société ? La réalisation de notre TPEI Le choix de mon groupe par rapport au sujet Comme tous les élèves de premières, j’ai du au début de l’année choisir un sujet de TPE. Mais après avoir commencé le sujet «  Crise et Progrès économique », j'ai dû changer d'établissement scolaire pour des raisons personnelles. Le 27 novembre 2012 je me suis retrouvé totalement perdu dans un nouvel établissement, ne connaissant

Devoir Maison : SVT Le cycle de l'eau est un cycle bio géochimique. L'eau existe sous 3 états : Liquide , solide et gazeux .Elle s'échange entre les différents compartiments de la Terre, l'hydrosphère (sphère de l'eau), l'atmosphère (sphère de gaz) et la lithosphère (sphère de la roche et du sol). L'eau du l'hydrosphère , sous l'action du soleil, s'évapore. C'est la première partie du cycle. Cette eau rejoint alors l'atmosphère sous forme de vapeur d'eau. Ce qui forme les nuages de minuscules

SVT/P1/CH4     Chapitre   4  :   Les   actions   bénéfiques   et   néfastes   de   l’homme   sur   son   environnement     Depuis  son  apparition,  l’homme  n’a  cessé  d’avoir  une  action  sur  son  environnement,  ce  qui  a  eu   des   répercussions   importantes   sur   son   milieu   de   vie.   Aujourd’hui,   l’activité   humaine   est   telle,  

des rayons β (bêta) ou des rayons γ (gamma). Grâce aux progrès, l'Homme peut exploiter ce phénomène à son avantage dans plusieurs domaines tels que la médecine, l'énergie, la recherche et dans le militaire. Il existe cependant des risques, pour la bio-diversité. Terme inventé vers la fin 1897, et fin 1898 par Pierre et Marie-Curie, la radioactivité Nous avons choisi ce sujet car c'est un sujet qui nous concerne tous, puisque la radioactivité est présente autour de nous à chaque moment (naturelle

Exposé : voix off Svt la biodiversité Il aura fallu que l'homme s'extait de la terre pour en percvoir l'organisation globale. C'est en 1969 que les spacionautes reviennent avec leur vision sidérante, le commun des mortels découvre que ce système incertain mouvant au grès des circonstances est son milieu de vie. C'est un nouveau concept qui émerge et en 1985 un mot vient l'incarner : la biodiversité. La biodiversité désigne l'ensemble des vies terrestres et les interactions qui les relient

travailler en autonomie. L’épreuve est uniquement sous forme de QCM. Prérequis : - L’atome (1ère S et TS en Chimie) - Chimie organique (1ère S et TS en Chimie) - Synthèse des protéines (Transcription et traduction) et acides aminés (SVT 1ère S) - Métabolisme énergétique (TS Spé SVT) UE2 Cette UE comporte trois parties : - l’étude de la cellule et de ses constituants (noyau, cytosquelette, membrane plasmique, organites) et son fonctionnement (transports transmembranaires, communication intercellulaire

chromosomes lors d'une duplication cellulaire. ---------------------------------------------------------------------------------- Pour réviser : http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0063-6 http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0072-6 http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/html/peda/svt/division3e/divcel.html#KLINK

l’ingénieur ou biologie/agronomie En première: choix entre SVT ou SI ou BIO/AGRO En terminale: choix d’ un enseignement de spécialité entre : Mathématiques, Physique-chimie, SVT, Informatique et Sciences du Numérique, Ecologie, agronomie et territoires (lycées agricoles) BAC S : Horaires Première : 26h30 à 30h30 Enseignements communs Enseignements spécifiques Français Histoire géo. LV1 et LV2 EPS ECJS Total : 13h30 Mathématiques Physique-chimie SVT ou sciences de l’ingénieur ou Ecologie, agronomie et

Devoir maison : SVT Les erreurs du passé sont-elles réparables ? p.104 Pistes de travail : 1. Les indices qui attestent de l’état préoccupant des terres agricoles dans certaines régions africaines sont l’ensablement, la déforestation, l’érosion éolienne et hydrique qui ont dégradés, modifiés les terres agricoles qui sont maintenant abandonnées et inutilisables comme en Tunisie et dans la vallée du Keita dans l’Etat du Niger. 2. Des solutions sont possibles pour améliorer la situation