Société Et Cultures Urbaines 2nde

passe d’une civilisation rurale à des sociétés urbanisées, industrielles et de plus en plus tertiarisées. Les niveaux de vie, conditions de travail, accès à la culture, à la santé progressent pour tous dans le cadre d’une société de consommation qui apparait après 1945. Comment la vie quotidienne s’est-elle transformée entre 1850 et 1960 ? 3 thèmes/leçons clés : La révolution démographique : aspects, causes et conséquences. La révolution urbaine et industrielle. L’évolution des modes

privés (entreprises) agglomération / pôle urbain territoire constitué par la ville-centre et sa banlieue agriculture intensive type d’agriculture caractérisé par la recherche de hauts rendements aux moyens de la mécanisation, des engrais, des pesticides et de la sélection des semences aire urbaine espace constitué du pôle urbain (une ville et ses banlieues) et de la couronne périurbaine Alliés nom donné aux pays qui luttent contre l’Axe pendant la 2nde Guerre mondiale : GB, URSS, Etats-Unis

multicult = mltc. Le multicult comme régime socio-politique Les traits de la politique de reconnaissance : Une société mltc doit reconnaître l’existence de communautés ethnocult jusqu’à mettre en valeur la mosaïque sociale inhérente à la société nationale. Comment faire ? Le droit à la différence Importance de la loi pr mettre en œuvre le droit à la différence. Cf Rawls, une société + démocratique passe par des dispositifs inégalitaires. Affirmative Action : a vu le jour aux USA pdt les 60s

migrent surtout du NORD EST vers le SUD et l’OUEST car l’environnement est agréable et l’économie dynamique. III 1 AMERIQUE URBAINE La population des villes est > à 80 % + de 1 américains / 2 vit dans 1 métropole de + de 1 M d’hab. = métropolisation Sur le littoral atlantique du NORD EST ,les agglomérations se rejoignent presque et constituent 1 ensemble urbain = MEGALOPOLIS (40 M d’hab) Le pays a 4 grandes villes de rang mondial = NY, LA, Chicago, Washington Elles concentrent les activités

de la 2nde révolution industrielle. Au niveau politique, c’est la 3ème République. Les français adoptent le consensus républicain, le régime est stable avec une unité nationale. L’appellation Belle époque est un terme nostalgique, les gens se souviennent du temps d’avant la guerre. Il y a toutefois des problèmes, comme un faible taux de natalité. La belle époque : une vision idéalisée ? I- La prospérité économique et culturelle 1- Une croissance économique Forte croissance urbaine grâce

« L’inauguration du Canal de Suez » création de compagnies transatlantiques placer 1869 sur la frise en conclusion, lire l’intro p. 95 les industries de la 1ère RI sont la sidérurgie, la métallurgie et le textile C) L'électricité et le pétrole la 2nde RI les innovations techniques continuent, mais, à partir de 1880, on se tourne vers d’autres sources d’énergie : l’électricité et le pétrole le triomphe de l’électricité et de la RI est célébré lors de l’Exposition Universelle de Paris en 1900

: Les mutations des sociétés Introduction : La croissance économique et la mondialisation on entrainait de profonde mutations économiques des transformations socio-économiques au sein de la société française ; comme dans l’ensemble des sociétés occidentale (y compris USA). La France paysanne et rural est remplacée par une société industrielle, tertiaire et urbaine. Par la société postindustrielle (ou postmoderne que l’on doit J-F Lyotad). Les mutations de la société peuvent être appréhendées

Turabi-Cengiz-2nde.2 Les bidonvilles dans les PED: I -Introduction: Les bidonvilles : La forte migration des populations au sein des villes a conduit au développement des bidonvilles, constructions anarchiques d’habitats insalubres et précaires, où la pauvreté urbaine se concentre. La croissance urbaine mondiale est concentrée à 95 % dans les pays en voie de développement : 5 millions de nouveaux habitants viennent s’installer chaque mois dans les villes. En 2008, un milliard de personnes

------------------------------------------------- H1 Croissance économique, mondialisation et mutations des sociétés (9h) * Croissance et mondialisation (5h)- La croissance économique et ses différentes phases depuis 1850- Les économies-monde successives * Mutations des sociétés (4h)- La population active, reflet des bouleversements économiques et sociaux- Une étude : l’immigration et la société française au XX°S------------------------------------------------- G1 Comprendre les territoires de proximité

Thème 1 – Le rapport des sociétés à leur passé |HISTOIRE |PATRIMOINE & MEMOIRE | |* Étude scientifique par traces du passé |* Élaboration & attribution valeur par un groupe | |* Objectif |* Subjectif | CHAPITRE