Socio économie Des Médias

L ’ E S P A C E É C O N O M I Q U E M O N D I A L Chapitre Contexte: les forces de la mondialisation 1.1 L’économie mondiale, ses acteurs et ses pouvoirs 1.2 Une nouvelle économie spatiale 1 e terme économie mondiale est souvent utilisé pour décrire le résultat des changements économiques, autant que politiques et sociaux qui se sont produits au cours des dernières décennies aussi bien dans les pays développés que dans les pays en voie de développement. En effet, l’actualité politique

un pays très peu connu de nous européens. Nous allons essayer de vous le faire découvrir , de comprendre son isolement et d’étudier son évolution économique. Pour bien comprendre les enjeux socio-économiques actuels de ce pays, on doit passer tout d’abord par une page d’histoire socio-politique qui va nous montrer que cette république a été ballonnée par un pouvoir politique et militaire. II) Localisation C’est un pays d’Asie du Sud-Est

cohérence des messages diffusés. La communication internationale doit également tenir compte d'un certain nombre de contraintes supplémentaires telles que notamment les législations locales, la disponibilité et les habitudes en matière de supports et de médias ainsi que les différences culturelles et linguistiques. La communication étant un domaine “hautement culturel”, les sources de malentendus sont nombreuses au niveau international. Le “bon et vieux” schéma de la communication ci-dessous issu des

contractent un crédit à la consommation) L’enfant s’adapte en fonction des gouts, des couleurs étroitement liés à la socialisation primaire donnée par les parents : sexe (rose/bleu, poupée/voiture..) Segment 4 – 11 ans « Barbie/Nintendo » Critères socio-démo : Age : 4-11ans Sexe : masculin – féminin Habitat familial Ecoliers Revenus parentaux / argent de poche Critères comportementaux : Acheteur : utilisation de l’argent de poche pour certains achats du quotidien (bonbons, certains jeux

Kananaskis Village, Alberta (Canada) 1–3 novembre 1998 Rencontre nord-américaine en prévision de la Conférence mondiale sur la science Sommaire du Rapport Sommaire Introduction La science en transition Communications et éducation Questions Nord-Sud Économie et développement durable Politique scientifique et éthique Questions à intégrer – Science et société Contacts Introduction Des représentants du Mexique, des États-Unis et du Canada se sont réunis en Alberta, Canada, pour examiner

public: Le public de l'entreprise se compose de: ( Le monde financier: il rassemble toutes les entités qui fournissent les ressources financières à l'entreprise (banques, actionnaires, sociétés d'investiss-ements, etc...) ( Les médias: jouent un grand rôle dans la transmission des informations, des opinions, des idées. L'entreprise est très sensible au rôle joué par la presse et son influence sur la bonne réalisation des objectifs commerciaux. ( L'administration et les

économique -La perestroika (restructuration) : Gorbatchev avait comme but de transformer l'économie stagnante et inefficace de l'URSS en une économie décentralisée de marché, toujours sous l'égide du Parti communiste. Néanmoins, cette politique de réformes socio-économiques, combinée avec la glasnost (transparence, liberté de paroles) dans les médias, n'avait aucunement en vue de remettre en question les dogmes communistes : il s'agissait bel et bien de consolider le régime communiste, affaibli

concurrence A-5- Le public B- Le macro-environnement B-1- L'environnement démographique B-2- L'environnement économique B-3- L'environnement naturel B-4- L'environnement technologique B-5- L'environnement politico-légal B-6- L'environnement socio-culturel CHAPITRE II : Les techniques d'etudes de marche A- Les études quantitatives A-1- Effectuer un recensement A-2- Réaliser une étude, appelée sondage A-3- Les méthodes d'échantillonnage A-3-1- Les méthodes probabilistes ou aléatoires

parce que les détenteurs du dollar étrangers ont confiance en l’économie américaine b-A plusieurs échelles A l’échelle américaine : ALENA *Asie du Sud-est et Union Européenne II- Une puissance économique complète et innovante 1-Une économie postindustrielle *8/10 américains travaillent dans le tertiaire *Plupart des emplois créés dans le tertiaire *Ils sont les premiers exportateurs de services *3ème destination touristique *1ère destination pour les recettes touristiques *Grands

1999 53 50,6 1994 47,3 43,2 1989 51,3 41,5 1984 43,3 39 1979 39,3 37 Les français restent dans l’ensemble eurosceptiques. Ils considèrent l’Union Européenne comme néfastes notamment parce qu’ils pensent qu’elle mènera notre économie à se libéraliser. Aussi, ils considèrent qu’elle n’est pas suffisamment sociale. Enfin, ils lui reprochent le fait de ne laisser à la France que peu de marche de manœuvre. Aussi, l’UE n’est pas très médiatisée ce qui entraîne les Français à penser