Societe Generale Dossier E6

..................................................................................... 90 Guide d’Accompagnement Pédagogique ......................................................................................................91 I- Présentation générale du guide .......................................................................................................................................... 93 II- Organisation des enseignements ...........................................................

DOSSIER N° 6 : SARL SOCIÉTÉ DE TUBES BRESTOISE Fiche d’instruction n° 1, 1) Coûts préétablis par la méthode des centres d’analyse a) Prévisions d’unités d’œuvre pour les quatre premiers centres d’analyse Centre approvisionnement c’est le tonnage de matières à acheter : – Ciment : (0,08 t ( 2 000) + (0,16 t ( 3 000) + (0,20 t ( 2 500) = 1 140 tonnes. – Sable 06 : (0,24 t ( 2 000) + (0,43 t ( 3 000) + (0,64 t ( 2 500) = 3 370 tonnes. – Graviers 6/10 : (0,20 t ( 2 000) + (0,40 t (

les conditions de délivrance du brevet de technicien supérieur « maintenance industrielle » Le ministre de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche, VU le décret n ° 95-665 du 9 mai 1995 modifié portant règlement général du brevet de technicien supérieur ; VU l’arrêté du 9 mai 1995 fixant les conditions d’habilitation à mettre en œuvre le contrôle en cours de formation en vue de la délivrance du baccalauréat professionnel, du brevet professionnel, et du brevet de

.................................................................................. 90 Guide d’Accompagnement Pédagogique ......................................................................................................91 I- Présentation générale du guide .......................................................................................................................................... 93 II- Organisation des enseignements ...........................................................

METHODOLOGIE DU CONTROLE DE GESTION 6- PRINCIPAUX OUTILS DU CONTROLE DE GESTION 7- LE CONTROLEUR DE GESTION : SES COMPETENCES REQUISES, SES COMPORTEMENTS ET SON ROLE  SEQUENCE 3 : LA GESTION DES COUTS ET LE CONTROLE DE GESTION 1. DE LA COMPTABILITE GENERALE A LA COMPTABILITE ANALYTIQUE (DE GESTION). 2. LES COUTS 3. LE « FULL- COSTING » : LA METHODE DES SECTIONS ANALYTIQUES (DECOUPAGE ANALYTIQUE) 4. METHODE DIRECT COSTING. SEQUENCE 4 : LA DEMARCHE PREVISIONNELLE : PLANIFICATION ET BUDGETISATION (BUDGET

exploiter efficacement, * D’assurer une gestion rapide des contacts clientèle, * D’actualiser leurs connaissances sur les marchés, les réglementations en vigueur, * De disposer de supports d’aide à la vente performants. II.2.5. Conditions générales d’exercice : L’activité du titulaire du baccalauréat professionnel VENTE s’exerce auprès de la clientèle potentielle ou actuelle de l’entreprise. Il utilise pour cela des moyens de communication, un véhicule, de la documentation, des échantillons

données et de les exploiter efficacement, D’assurer une gestion rapide des contacts clientèle, D’actualiser leurs connaissances sur les marchés, les réglementations en vigueur, De disposer de supports d’aide à la vente performants. II.2.5. Conditions générales d’exercice : L’activité du titulaire du baccalauréat professionnel VENTE s’exerce auprès de la clientèle potentielle ou actuelle de l’entreprise. Il utilise pour cela des moyens de communication, un véhicule, de la documentation, des échantillons

pédagogique de l’ECL, notamment M. Dominique Bourbon, M. Bruce Saez et Mme. Diane Rubin pour la qualité de leurs conseils, le temps qu’ils ont passé à me fournir des informations pour agrémenter mon travail. De plus, je suis très reconnaissant de la société L-EX, l’entreprise dans laquelle j’effectue mon alternance. Malheureusement je ne peux pas citer tous les employés. Je remercie donc M. Philippe Plossu en tant que PDG Forankra Ouest Europe et M. Joep Croon en tant que directeur commercial de L-EX

d’exercice IV- Profil du titulaire du diplôme 4.1 – Savoirs et savoir-faire professionnels 4.2 – Qualités personnelles 4.3 – Aptitudes et compétences générales DEUXIEME PARTIE : RAPPORT DE CERTIFICATION (REC) 03 05 06 07 07 10 10 10 11 12 12 12 12 14 15 I- Les compétences II- Les avoirs associés 24 2.1 – Enseignements professionnels 2-2 – Enseignements généraux III- Tableau de croisement des compétences et des savoirs associés IV- Horaire et profil des enseignants V- Les activités professionnelles de

[pic] AMADEUS VISTA 2 DOSSIER EN CONSTRUCTION Version 1.8 du 15/11/2005 DOSSIER GENRERAL N°1 BTS VPT 1ère ANNEE SEPTEMBRE A DECEMBRE 2005 CHAPITRE N°1 PRESENTATION DES GDS, MISE EN ROUTE DE VIANEO, LES PREMIERS FORMATS GG, AIR, AIS, INTERNET ET VIANEO SEANCES DU 12 - 16 SEPTEMBRE 2005 TP SEANCES DU 19 - 23 SEPTEMBRE 2005 TP SEANCES DU 26 - 30 SEPTEMBRE 2005 TP CHAPITRE N°2 LES FORMATS AN DO TN SN SS NM SR SEANCES DU 03 - 07 OCTOBRE 2005 TP