Société de géographie

mais employez Nous ou On. Introduction L'épreuve d'Histoire-géographie des classes de Terminale ES et L se compose de deux exercices à réaliser obligatoirement. Elle dure 4 heures et a un coefficient de 5 en série ES et de 4 en série L. Premier exercice : une composition d'histoire ou de géographie. Le candidat traite selon son choix l'un des deux sujets proposés portant sur la même discipline (soit l'histoire, soit la géographie) mais sur des parties différentes du programme. Deuxième exercice :

Les programmes d'enseignement d'histoire et de géographie applicables dans la classe terminale des séries ES et L ont fait l'objet d'aménagements dont la présentation de la page ci-dessous tient compte. Une (*) signale en outre les fiches d'accompagnement traitant de questions dont la mise en oeuvre a été modifiée : le professeur, dans tous les cas, se reportera au BO n° 42 du 14 novembre 2013. Pour aider à la mise en oeuvre de ces nouveaux programmes, des ressources ont été conçues sous forme

de Toulouse. Il obtient sa license de géographie en 1955, puis son DES en 1957, année où il passe son CAPES et devient Professeur certifié d’Histoire et de Géographie. Jean Pliya En 1976, sa thèse de doctorat en 3e cycle de Géographie sur « La pêche continentale et maritime dans le Sud-Ouest de la République du Bénin », lui vaut une mention Très Bien et les félicitations du Jury. Une carrière d’enseignant Il enseigne l’Histoire et la Géographie de 1957 à 1969 en France (à Cahors et à

Le terme -forgé à partir du grec γη (« terre ») et πολιτική (« politique »)- apparaît en 1889 sous la plume du professeur de science politique et de géographie suédois Rudolf Kjellén (1864-1922) dans un article de presse qui évoque les frontières suédoises1, puis dans un ouvrage, Stormakterna (Les grandes puissances) 2. « La géopolitique est la science de l'État comme organisme géographique ou comme entité dans l'espace : c'est-à-dire l'État comme pays, territoire, domaine ou, plus caractéristique

Pour réaliser vos dossiers de géographie, d'histoire ou d'éducation civique, vous trouverez ci-dessous: - un modèle de dossier d'examen: le dossier d'examen le dossier d'examen - la méthode pour commenter un document:Comment commenter un document? Comment commenter un document? - la liste des différents sujets et problématiques: Sujets et problématiques de géographie Sujets et problématiques de géographie Sujets et problématiques d'histoire Sujets et problématiques d'histoire

relatives aux relations internationales. Il y a une différence de nature entre la société internationale (hétérogène) et les sociétés internes (ce sont des sociétés homogènes). →Observation sur l’Etat et sa double nature. L’Etat appartient aux deux types de sociétés. Il est à la fois le cadre des organisations des sociétés internes et le visage externe. Sur le plan interne : il est l’expression juridique d’une société et le cadre organisateur de la vie sociale. Il y a un double instrument : la domination

mots. Géographie × politique = compréhension des conflits. Manière allemande : elle insiste sur le primat de la géographie. C’est la géographie qui conditionne la politique. Logique française : c’est la politique qui façonne la géographie. Il y a une réalité objective mais aussi subjective. La politique : réalité fondée ou simple réalité contractuelle. La géopolitique recherche sur la longue durée des continuités pour comprendre l’inscription de la politique d’un état dans sa géographie. B :

recherche à la gestion territorialisée Il ne se passe pas de jour sans que les médias nous annoncent une catastrophe, ou la commémoration d’une catastrophe dans le monde. C’est dire si la question du risque est d’actualité, voire constitutive des sociétés modernes, technologiques, sophistiquées, mais fragiles… et inquiètes, ou profondément inégales face à l’adversité. La demande d’explication, de prévision et d’anticipation, est donc forte. Face à cela, l’obligation de faire imposée aux collectivités

: explorateurs et missionnaires - Dès le début du 19ème siècle sont créées (Paris 1821, Londres 1830) des Sociétés de géographie qui collectent et diffusent des informations et contribuent à mettre sur pieds des missions d’exploration
La découverte par les Européens de l’intérieur du continent africain (le Sahara, la recherche de la source du Nil, le bassin du Congo) - Des sociétés de missions, protestantes ou catholiques, se multiplient pour « aller dans le monde entier proclamer la Bonne

méta-géographie n'est pas très courant mais on le retrouve « un groupe d’individus ordonnent leur géographie ». On associe ces parties du monde à des caractéristiques identitaires, des différentes origines particulières. On repart avec la notion qu’exposent Karen Wigen et Martin W. Lewis sur le découpage des continents. Découpage en 7 parties du monde (cela est enseigné dans la géographie américaine). Cette division continentale est bien intégrée dans nos sociétés en générale (géographie pédagogique)