Socialisation Sanction

 PROJET DIDACTIQUE Date : 30.10.2009 Classe : IX-e BC (L2) Professeur : Nazaru Teodorina Objet : La langue française Sujet : L’indicatif présent /le passé composé (systématisation) Type de leçon : la systématisation des connaissances de grammaire Objectifs de communication : a) Objectifs généraux : - douer les élèves d’instruments psycho-intellectuels pour fixer l’infor- mation ; - développer la collaboration

William IV ,averti qu’il créerait plus de pairs ,qui sont en faveur du projet de la loi à moins que la Chambre des Lords a décidé de l’ accepter. Finalement , la Chambre des Lords a reculé et a adopté le Grand projet de réforme. Il a reçu la sanction royale le 7 Juin 1832.

Semaine |Cours en classe entière T.S. 2 |Cours en groupe | | |Semaine 1 |Prise de contact. |Révisions grammaticales : | | |Présentation des moyens et des objectifs du cours de culture |Morphologie verbale | | |générale et expression. |Temps simples et temps composés de l’indicatif | |

2010/2011 Devoir à la Maison n°5 Seconde 9 Des chiffres et des lettres Question n°1 Dans la langue française, les fréquences, en pourcentage, d’apparition des différentes lettres de l’alphabet sont les suivantes : Lettre Fréquence Lettre Fréquence A 8,11 N 7,68 B 0,81 O 5,2 C 3,38 P 2,92 D 4,28 Q 0,83 E 17,69 R 6,53 F 1,13 S 8,87 G 1,19 T 7,44 H 0,74 U 5,23 I 7,24 V 1,28 J 0,18 W 0,06 K 0,02 X 0,53 L 5,99 Y 0,26 M 2,29 Z 0,12 a) Tracer un diagramme en bâtons de cette série statistique

Élaboration d'une loi Sommaire Initiative d'une loi A) Projet de loi B) Proposition de loi Vérification de la loi par le Parlement A) Le Sénat et l' Assemblée B) Accord ou Désaccord Adoption de la loi A) Conseil Constitutionnel B) Promulgation I) Initiative d'une loi A) Projet de loi En France, un projet de loi est un texte de loi déposé par le gouvernement. Ils sont créés par plusieurs ministères. Le Conseil d' État

modifications (= amendements) ou le rejeter. 5. Sanction et promulgation royales 6. | 7. S.M. le Roi Albert II | | 8. Copyright Photo : SPF Chancellerie du Premier Ministre - Direction générale Communication externe - Copyright photographe : J.-P. Van der Elst | 9. Pour devenir une loi, le texte adopté doit être signé par le Roi (= sanction royale), le Roi étant la troisième branche du pouvoir législatif. La sanction s’accompagne de la promulgation par le Roi, qui est

pour approbation finale). | | | |6. Troisième lecture (Sanction royale. Le lieutenant -gouverneur signe le projet de loi, | |qui devient loi).

Devoir à la maison de Mathématiques n°3 3e Exercice n°1 : Calculer, puis mettre le résultat sous la forme d’une fraction simplifiée :A et B Exercice n°2: Lu dans un journal : Cette information est-elle exacte ? Justifier. Exercice n°3: Fred a acheté une maison avec un grenier qu’il peut aménager. Une fois les travaux effectués, quelle nouvelle superficie pourra-t-il revendiquer en loi Carrez ? Consignes :  Vous répondrez à cette question en exploitant les documents suivants ;

Devoir à la maison – Première L1 Recherches et réflexion – Séquence 1 Travail à rendre le jeudi 7 novembre. Les trois premières réponses doivent être entièrement rédigées (et les réponses 2 et 3 devront être organisées). L'orthographe, la syntaxe et la présentation seront notées sur 2 points. 1) RECHERCHES : qu'est-ce qu'un mythème ? Vous donnerez la définition du terme et exposerez deux exemples de mythème ( /2 points) 2) RECHERCHES : qui est la Loreley ? D'où viennent les légendes dans lesquelles

loi qu’il peut exiger l’obéissance ». Le roi ne tire donc plus son droit de Dieu mais de la Loi et la loi émanant du peuple, le roi tire son pouvoir de la nation. Mais ce qui nous intéresse plus particulièrement ici c’est La section III « de la sanction royale ». C’est cette section qui consacre le droit de veto suspensif au roi. On y énonce alors en article premier le devoir de l’Assemblée nationale constituante de présenter les décrets, et le pouvoir du roi de refuser son consentement, « Les