Social étude De Projet Bts Esf

Notes de synthèse : Stage au Centre Hospitalier Intercommunale de Cornouaille.Projet : Mise en place d’une filière tri et valorisation du papier.Sellin Julia BTS ESF 2. | Le centre hospitalier de Cornouaille est un établissement public de santé. Il est intercommunal. Son siège social est situé 14 avenue Yves Thépot à Quimper. Doté de la personnalité morale de droit public, il est autonome administrativement et financièrement. Le centre hospitalier développe son activité sur deux communes ; Quimper

vie de la population. Ainsi, ce vieillissement cause aussi une augmentation de la dépendance des personnes et celles-ci sont alors en partie dirigées vers des structures d’hébergement médicalisé ou non. Ainsi, dans le cadre de ma formation en BTS Économie Sociale et Familiale, j’ai réalisé un stage au sein de la Résidence autonomie “Le Mail à Firminy. J’ai désiré effectuer ce stage au sein de cet établissement afin de découvrir le public des personnes âgées. Les résidences autonomie accueillent des

service Mandataire à la protection Juridique des majeurs page 2 1.2 - Les publics page 2 1.3 - Les missions du service mandataire judiciaire page 3 2 – Etude du projet page 4 2.1 - Présentation de la situation page 4 2.2 - Les outils mis en place page 5 2.3 - Indentification du besoin page 5 3 – Mon projet page 6 3.1 - Les objectifs page 5 3.2 - Les actions page 5 3.3 - Le budget page 7 3.4 - L'évaluation page 8 Conclusion page 8 ANNEXES

ETUDE ET PROJET STAGE DE DEUXIEME ANNEE BTS ESF ALIMENTATION DES ENFANTS DE 6 ANS A 11 ANS 2010 SOMMAIRE Introduction P 3 1. Méthodologie P 4 2. Choix du public P 4 3 .recherches documentaires P 4 - 5 A Le questionnaire  P 5 B L’observation : P 6 C Le goûter P 6 - 7 4. Les différents groupes d’aliments P 7 5. Le choix du projet P 8 6. Le choix du public P 9 7. Les objectifs du projet

NOTE DE SYNTHESE Dans le cadre de ma formation de BTS en économie sociale et familiale (ESF), j’ai effectué mon stage de deuxième année, du 17 au 21 décembre 2012 et du 14 janvier au 22 février 2013, au sein d’un Centre communal d’action Sociale (CCAS). Durant cette période j’ai eu la possibilité de mettre en place un projet d’action en partenariat avec l’épicerie sociale situé dans la ville. En tant que future technicienne en économie sociale et familiale, cela m’a permis de développer les compétences

nous présentons les notions de transposition didactique et de pratiques sociales de référence en regard de la notion de situations pour questionner l’élaboration des référentiels d’activité professionnelle. Cette présentation est l’occasion de questionner la démarche mise en œuvre dans la didactique professionnelle concernant la conceptualisation dans l’action. En conclusion, à partir d’un exemple emprunté à une étude sur le brevet d’enseignement professionnel des métiers du secrétariat, nous

de Formation PROJET PREVENTION DES ACCIDENTS DOMESTIQUES CHEZ LES ENFANTS ÂGES DE 0 A 6 ANS AUPRES DES FAMILLES DU QUARTIER DE BEAUVAL (MEAUX)Mélanie BATCHO 2ème année de BTS ESF 2014 SOMMAIRE INTRODUCTION 1) LE CENTRE SOCIAL MUNICIPAL LOUIS ARAGON pages 3-5 1.1. Le centre Louis ARAGON de la ville de MEAUX 1.2. L’Espace parents 1.3. Le rôle du Technicien en Economie Sociale Familiale 2) PROJET : ORIGINE ET

ils sont 89 %. Reste qu’au total, sur un ensemble de 23 300 000 résidences principales, il y aurait en France actuellement 400 000 à 1 million de logements non décents et inconfortables. Le logement est un facteur qui permet le maintien du lien social, posséder son  « chez soi », son adresse propre, permet de ne pas vivre en marge de la société, il est en quelque sorte un pied à terre pour l’individu. Il permet de construire une famille, de recevoir des amis, d’être maintenu à l’aide d’un emploi

ETABLISSEMENT ET SERVICES D’AIDE PAR LE TRAVAIL Formation BTS Economie Sociale et Familiale 1. INTRODUCTION 2. PRESENTATION DE L’ETABLISSEMENT ET SERVICES D’AIDE PAR LE TRAVAIL, L’ESAT DU CIRCUIT : 3.1. Historique et évolution. 3.2. Fonctionnement de la structure. 3.3. Les usagers, des personnes en situation de handicap. 3. LA MOBILITE DES USAGERS EN QUESTION : 4.4. Un

BTS blanc BTS ESF Institut de Grenoble Directeur de publication : Jean-Yves LEDUC Conseils BTS blanc ESF session 2009 1- Objectifs Vous allez trouver, dans ce fascicule, tous les devoirs correspondant aux épreuves écrites de votre examen, dont les détails vous sont présentés dans le texte 0026 « informations générales ». Ces devoirs sont un entraînement qui vise à mesurer les compétences que vous avez acquises durant votre formation et à développer les capacités attendues d’un technicien