Singularité gravitationnelle

RQ WLUH DORUV OH PDQFKH YHUV OH KDXW RX UHWLUHU OD FDSVXOH ([HUFLFH   Les masses se mesurent en kilogramme (Kg) et les force en Newton (N). Quelle différence doit-on faire entre les deux ? Le poids d’un objet n’est autre que la force gravitationnelle exercée par la Terre sur lui. Combien vaut votre poids ? Qu’adviendrait-il du poids et de la masse d’un voyageur quittant la Terre pour aller sur la Lune ? 5 CRPE : Exercices d’entraînement - Sciences et technologie IUFM de Bretagne

anglais sir Isaac Newton : [pic] [pic] Cette force a un aboutissement sur les corps qui tombent sur la terre sur l’effet de leurs pois se que on appellent chute libre, car On constate que, sous l'action du champ gravitationnel, leurs vitesse s'accélère, cette accélération a été mesure par le physicien  Henry Cavendish, en 1798 a l’aide d’une balance de torsion. [pic] II. Objectifs : Dans se travaille on va déterminez :

Exposé sur le thème de la Guêpe La guêpe est un insecte volant, mais il existe plusieurs espèces de guêpes, elle appartient à l’ordrre des hyménoptères, elle posède une taille fine, elle a peu de poil en comparaison avec le bourdon et l’abeille. La guêpe est un insecte solitaire ou social et possède deux paires d’ailes, l’une plus petite que l’autre, la guêpe mesure une longueur de 10 à 19 millimètres, son corps est de couleur noir et orné de motifs blancs ou jaunes, avec trois paires de pattes

alors les forces qui s’exercent dessus se compensent. C’est le principe d’inertie. La réciproque est également vraie. 5. L’interaction gravitationnelle entre deux corps Masse m’ FA Masse m FB A B B Distance r A u Dans le cas de deux corps à répartition sphérique de masse m et m’ placées en A et B, la force d’interaction gravitationnelle exercée par m sur m’ a pour expression vectorielle : m m′ F A→B = − G 2 u r où G est la constante de gravitation (G = 6,67.10–11 SI)

LYCEE DE BAMBEY – TS2C – TS2A - GSM 1 DEVOIR 2 DE SCIENCES PHYSIQUES (2 HEURES) Exercice 1: Identification d’un ester – Quelques réactions de l’acide méthanoïque (8 pts) A- Un ester E provient de l’action d’un acide carboxylique saturé A sur un monoalcool saturé B. 1- B peut être obtenu par hydratation d’un alcène. L’hydratation de 2,8g d’alcène produit 3,7 g de monoalcool. Montrer que la formule brute de B est C4H10O, puis déterminer les formules semidéveloppées possibles de B. Les nommer

DES LOIS DE KEPLER À L’ÉTUDE D’UN ASTÉROЇDE… 1. En hommage à Kepler 1.1. Planètes en orbite elliptique 1.1.1. D’après la première loi de Kepler (loi des orbites), dans le référentiel héliocentrique, la trajectoire du centre d’une planète est une ellipse dont le centre du Soleil est l’un des foyers. La figure 10 montre bien le Soleil confondu avec le foyer F1.  1.1.2. D’après la deuxième loi de Kepler (loi des aires), le rayon vecteur SM balaie des surfaces égales pendant des durées égales. L’aire

CHAPITRE 1 3 Forces s’exerçant sur un solide r Manuel pages 43 à 56 Choix pédagogiques Ce chapitre consacré aux forces peut sembler un peu long puisque la modélisation d’une action mécanique par une force a déjà été étudiée en Seconde. Il nous a semblé important pour la suite de revoir et d’approfondir les notions de système, d’interaction, de forces extérieures… notions indispensables à la compréhension et à la résolution de problèmes de mécanique en Première et en Terminale. C’est aussi

satellite suivant une trajectoire circulaire : soit . Ce qui nous donne la valeur : h = 35 784 km. Tableau récapitulatif des abréviations utilisées dans les formules ci-dessus : Abréviations | Significations | G | Constante gravitationnelle (6,6742×10-11 m3·kg-1·s-2) | Mt | Masse de la Terre (5,9736.1024) | Ms | Masse du satellite | Rt | Rayon de la Terre | h | Altitude du satellite | v | Vitesse linéaire du satellite | Il

LA GEOPHYSIQUE POUR LES GEOLOGUES Tome 3 LES METHODES GRAVIMETRIQUE INTRODUCTION : Cet ouvrage traitant la géophysique pour les géologues, a pour ambition tout d'abord, l' actualisation du support pédagogique en géophysique appliquée, par l intégration de nouvelles techniques de prospection surtout en sub-surface ( la multi électrode ; le géo radar etc.. ) et enfin la vulgarisation de ces méthodes d'investigation au sein de la communauté universitaire; Enseignants, Ingénieurs et chercheurs

s’avérerait vrai ou mise en pratique, se serai en effet pour nous la fin de notre ère, quoi que nous façon, personne ne Pourrat arrêter une chose d’une telle ampleur, car un trou noir comme vous le savez un trou noir est un corps dont le champ gravitationnel est si intense qu’il empêche toute forme de matière ou de rayonnement de s’en échapper. Et nous savons que De tels objets n’émettent donc pas de lumière et sont alors perçus comme étant noirs. Comment les percevoir, on ne les voit pas, on constate