Singularité en analyse complexe

Explorez aussi les situations et les figures sociales qui pourraient illustrer l'expression : le confident, le conseiller, le juge, l’ethnologue autant d’individus qui semblent devoir se mettre à la place des autres pour bien jouer leur rôle. Analyse du sujet : "Peut-on": - Est-ce possible, réalisable? Peut-on se décentrer, oublier la particularité de son point de vue pour adopter celui d'autrui ; ou nos points de vue sont-ils irréductibles ; y a-t-il des limites à l'effort de décentrement

costume. VERS 5 : la passante associe 2 qualités presque contraires  Le mouvement, confirmé avec « Agile »  L’immobilité, « majestueuse » « fastueuse » -> « noble », se confirme avec la métaphore «jambe de statue» => Apparaît comme une figure complexe qui unit les contraires. « Statue » fait d’elle une divinité, associée à la pierre et à la froideur. VERS 6 :  « Moi » met en valeur la distance qui sépare les 2 personnages  Poète caractérisé par l’immobilité « je buvais » + « crispé »  COMPARAISON

La fidélisation de l’actionnariat par le marketing : Le marketing de l’actionnaire. Sommaire : Introduction I. La raison d’être du marketing de l’actionnaire. II. La singularité du marketing de l’actionnaire. III. L’intérêt du marketing de l’actionnaire. IV. Les 3 dimensions du marketing de l’actionnaire. V. Le marketing de l’offre actionnariale : 7 composantes. VI. Internet comme exemple d’outil de fidélisation des actionnaires. VII. Exemples de démarches et d’outils

idéaux sociaux ou un ordre normatif idéalisé C’est l’élaboration de ces histoires familiales que nous allons examiner selon trois paramètres : -la logique normative -la rêverie familiale -la scène primitive Questions : Au centre de cette analyse nous nous poserons la question de savoir ce qu’est une famille et comment elle est. Comment une famille fait-elle son travail de famille et ce travail dépend-il d’une structure familial particulière ou fixe ? 1- la logique normative -crise

L’approche psychopathologique notamment l’impact des émotions dans les troubles psychopathologiques, psychosomatiques et somatopsychiques. (M.C.Gay) Cours de Mme Cuisinier S’intéresser aux émotions Deux remarques : - Les émotions, phénomènes complexes à saisir. - L’épineuse question des relations entre cognition et émotion. Quelle représentation avons-nous de la vie mentale ? Une approche très dualiste - Pensée « rationnelle » : approche cognitive « classique ».

qui lui permet de répondre à certaines accusations, de se justifier par un livre d'une sincérité sans exemple, a des accents très modernes par l'importance qu'elle accorde à l'évolution psychologique. Elle a aussi pour objectif de montrer que la singularité de son auteur a été de toujours suivre la nature. Le titre : Rousseau emprunte à Saint Augustin (354-430), le titre de l'œuvre. Écrite vers 400, l'œuvre du saint raconte l'histoire d'une conversion. Le premier sens du mot confession est, dans

« il vivra vieux, que s’il ne se connaît pas » disait l’oracle. La représentation du moi dans l’unique roman d’Oscar Wilde est l’épiphanie d’une conscience, la construction d’une personnalité. La représentation du moi dans l’œuvre est dynamique, complexe et obéit à un long cheminement comme une maturation spirituelle à la suite d’une initiation. Il sera proposé d’analyser et de cerner les différentes phases de cette représentation du moi en suivant le vécu du héros. Tout d’abord, le moi de Dorian

C'est au contraire un changement de perspective pour apprécier l'étrangeté de la sexualité humaine, dont nous sommes bien en peine de forger une figure idéale, une norme à respecter ou à atteindre, parce qu'elle implique chacun dans la plus grande singularité de ce qu'il désire. La norme de la santé, en cette matière, est précisément la possibilité d'une conduite affective dont l'individu seul a les clés. Cette non-normativité de la sexualité n'est d'ailleurs nullement généralisable à toutes les dimensions

ceux-là, c’est par la maniè- re dont Stanley Kubrick inscrit les procédés connus de la peur 6 7 8-9 10-11 Kubrick traverse l’histoire du cinéma fantastique, en reprend les 12-13 libérer le récit des conventions de la progression linéaire. 14-15 ANALYSE DE SÉQUENCE Tes est pris qui croyait prendre ATELIER 1 jour une fiction sur le cinéma comme machine à projeter des corps-images dans un espace-temps labyrinthique. MISE EN SCÈNE Construction d’un labyrinthe DÉFINITION OUVERTURE PÉDAGOGIQUE 3 s’inscrit

avant tout recours au langage, résume déjà nos sentiments à leurs traits les plus grossiers et les plus frappants, à leur « déploiement extérieur », les amputant déjà des nuances particulières qui leur confèrent leur richesse, leur profondeur, leur singularité, leur – si l’on ose dire – saveur et leur sel. À y regarder de près, chacune de nos peurs, chacune de nos joies, chacune de nos colères, furent provoquées par des circonstances précises, spécifiques, irréductibles ; et telle peur ou telle colère