Service d'action civique

et des actions à mettre en œuvre pour le combattre. Le rapport du Premier Ministre de 1984, intitulé « Des illettrés en France », a véritablement fait prendre conscience du problème, de son ampleur et de ses enjeux et a abouti à la mise en place d’actions publiques de lutte contre l’illettrisme. Il apparaît clairement que l’illettrisme est un phénomène complexe qui nécessite une réponse cohérente et globale de la part des acteurs publics (I). Certaines actions peuvent plus spécifiquement être menées

affections qui empêchent l'accès de l'enfant à l'autonomie et à l'adaptation sociale. »4 B. Présentation de la situation Dans le cadre de ma formation de moniteur-éducateur, j'ai effectué mon stage de première année à l'ESAT (Etablissement et Service d’Aide par le Travail). L'établissement accueil des hommes et femmes majeurs présentant une déficience intellectuelle et/ou des troubles psychiques. Les objectifs relatifs à la prise en charge de ce public sont de tendre vers une insertion professionnelle

medias • Les ONG L’engagement artificiel de la classe intellectuelle Chapitre III : Les pouvoirs publics et l’implication citoyenne L’engagement citoyen face à l’Exécutif • Le choix du Président de la République • La crise des services publics Le législatif face aux attentes légitimes • Les conflits entre le Législatif et l’Exécutif • L’improductivité législative L’autorité juridictionnelle face aux besoins sociaux de justice • Les entraves au fonctionnement

disposer d’une implantation territoriale équilibrée, que son pouvoir ne lui vienne pas seulement d’une région. • Niveau national et interpro : Être en mesure de prouver qu’ils sont représentatifs au niveau d’un des 4 secteurs : l’industrie, du service, du commerce et de la construction. • Cas particulier : les syndicats catégoriels : L’audience des syndicats catégoriels, affiliés à une confédération catégorielle interprofessionnelle nationale, peuvent voir leur représentativité établie

juridique, ce qui lui permet de conclure des traités ou d’adhérer à des conventions. Enfin l’UE possède des institutions fortes auxquels les états membres ont transférés une partie de leurs compétences. II/ Institutions, pouvoirs de l’Europe et moyens d’actions * Commission européenne * Le conseil des ministres en Europe =>organe institutionnel décide actes législatifs et budgétaires et partage avec le parlement européen. Ministres état membre de l’UE en liens avec ordre du jour Troïka, avant

Education Civique Juridique et Sociale : Le Travail Illégal Le travail illégal désigne l’ensemble des pratiques ne respectant pas la législation de l’emploi en France. Ces pratiques sont appelées fraudes socio-fiscales. Il concernerait 28 000 salariés en France pour l’année 2008. Le travail illégal comporte le travail dissimulé, le trafic de main d’œuvre étrangère, l’emploi de travailleurs étrangers sans autorisation de travail (emploi irrégulier de travailleurs étrangers), le prêt de main d’œuvre

période d’inscription étant arrivée à son terme j’ai décidé de m’inscrire au concours d’assistant de service social. En effet après réflexion j’ai réalisé que le métier d’assistant social me paraissait en lien avec mes perspectives professionnelles du fait que l’ASS fonde principalement son travail sur l’écoute, le dialogue et l’action auprès de publics en difficultés. La formation assistant de service social était pour moi un moyen de m’engager avec conviction afin d’apporter aide et conseil, non

exercé, professeurs, conseillers principaux d'éducation, elles sont toutes, à un titre ou à un autre, également indispensables. 1. Agir en fonctionnaire de l'Etat et de façon éthique et responsable Tout professeur contribue à la formation sociale et civique des élèves. En tant qu'agent public, il fait preuve de conscience professionnelle et suit des principes déontologiques : il respecte et fait respecter la personne de chaque élève, il est attentif au projet de chacun ; il respecte et fait respecter

risques en cas de non réponse à ces attentes Responsabilité Sociétale F Asensio 2013- 2014 15 Identifier sa RS L’organisation se doit d’identifier : - Ses domaines d’action de l’organisation - Les impacts de ses décisions, ses activités - Sa stratégies pour contribuer au Développement Durable dans ses domaines d’action - Ses parties prenantes - Leurs intérêts - La prise en compte de leurs intérêts Responsabilité Sociétale F Asensio 2013- 2014 16 Responsabilité Sociétale F Asensio

missions humanitaires de lutte contre toutes les formes de précarité, en France comme à l’étranger. Le financement de ces actions dépend en grande partie de fonds privés: dons des particuliers, partenariats avec les entreprises, vente des produits et services Croix-Rouge française. Ce que vos dons financent... Chaque année, la Croix-Rouge française aide 1 million de personnes en situation de précarité en France et participe à 76 projets dans 38 pays à l’international. Transparence La Croix-Rouge