Scène 10 Antigone

------------------------------------------------ 9- Racine : Phèdre ACTE I , Scène III----------------------------------------- ------------------------------------------------ 10- Beaumarchais : Le mariage de Figaro------------------------------------- ------------------------------------------------ 11- Musset : On ne badine pas avec l'amour ---------------------------------- ------------------------------------------------ 12- Anouilh : Antigone (14e partie) -------------------------------------------

accomplie. | |       Les années passent, des enfants naissent du couple incestueux, deux garçons, Etéocle et Polynice, et deux filles, Antigone et Ismène. Les | |dieux, qui ont longtemps favorisé le règne d’Œdipe, s’aperçoivent soudain, dans un spectaculaire accès de mauvaise foi, que ce roi est un meurtrier.| |       Jusqu’au jour où la peste ravagea le pays. Œdipe, innocemment, envoie

diffuse également une mise en scène de 1995 avec Galabru. L’analyse sera centrée l’évolution du personnage de la jeune fille ignorante. Il s’agira de montrer comment un personnage conventionnel de la comédie prend ici des aspects originaux pour illlustrer la thèse. Pour commencer, les élèves auront à lire l’intégralité de la pièce afin de déterminer toutes les actions d’Agnès qui permettent de faire avancer l’intrigue et de les comparer avec son temps de présence sur scène. • • • comparer la

COMMENT ON FREINE ? TEXTE VIOLAINE SCHWARTZ MISE EN SCÈNE IRÈNE BONNAUD ARTISTES ASSOCIÉES AU CDN BESANÇON FRANCHE-COMTÉ AVEC Valérie Blanchon ANUSHA CHERER Jean-Baptiste Malartre CHORÉGRAPHIE JEAN-MARC PIQUEMAL SCÉNOGRAPHIE ET COSTUMES NATHALIE PRATS SON ALINE LOUSTALOT LUMIÈRE DANIEL LEVY RÉGIE GÉNÉRALE FéLIX DHENIN Du mardi 17 au vendredi 20 Novembre 2015 AU CDN BESANÇON FRANCHE-COMTÉ PRODUCTION DÉLÉGUÉE CDN BESANÇON Franche-Comté COPRODUCTION THÉÂTRE POPULAIRE ROMAND, COMPAGNIE 813 AVEC L’AIDE

également prises dans un fonctionnement binaire avec d’autres passions qui sont leurs inverses : les procès des passions de la première catégorie étant l’inverse de ceux de la seconde catégorie. tel-00272376, version 1 - 11 Apr 2008 3 Id. 10 PASSIONS I Colère (…) la colère est le désir impulsif et pénible de la vengeance notoire d’un dédain notoire en ce qui regarde notre personne ou celle des nôtres, ce dédain n’étant pas mérité.(Rhétorique, II, 1378a, 2) PASSIONS II Calme (…)

Jean Anouilh, 1910-1987, est surtout connu comme dramaturge. Il a écrit une trentaine de pièces dont certaines sont des réécritures: Antigone en 1944, Médée en 1946, Eurydice en 1941. Il a également œuvre en qualité de metteur en scène. En 1962, ses réécritures s'inscrivent dans un autre genre: la fable. Il publie en effet un recueil intitulé Fables.   Eléments pour une introduction: La fable, genre ancestral, semble se prêter particulièrement bien aux réécritures. Si Jean de La Fontaine s'inspire

propose d’abord un résumé chapitre par chapitre du roman, puis s’intéresse aux trois personnages de la pièce : Marc, Serge et Yvan, qui font preuve de trois approches différentes du réel. On étudie ensuite l’usage du monologue chez Reza, la mise en scène de la futilité et le genre de la pièce, entre comédie et drame, avant de commenter le regard caustique porté sur la société. Enfin, les pistes de réflexion, sous forme de questions, vous permettront d’aller plus loin dans votre étude. Une analyse

lumière du jour et part en exil, poursuivi par la malédiction de tous. Seule sa fille Antigone lui restera fidèle jusqu'à la mort. La malédiction s'abat cependant sur toute sa descendance : ses deux fils s'entretueront pour la possession du royaume. Antigone, quant à elle sera exécutée sur l'ordre de Créon le traître, frère de Jocaste, qui convoitait depuis toujours la succession de ses neveux. [pic] ( Œdipe et Antigone III Extrait de la pièce TIRÉSIAS Aussi bien ton destin n'est-il pas de

baccalauréat Accueil Allez à Archive Archives pour la catégorie ‘La Boîte à merveilles’ Passage » j’avais peut-être … connaître » p(6.. 7) carte heuristique 22/10/2013un commentaire Des univers différents 1ère année bac, La Boîte à merveilles L’étude de l’incipit de la Boîte à Merveilles avec carte heuristique 08/10/20134 commentaires si vous trouvez cette étude très fastidieuse une petite carte mentale vous simplifiera énormément la vie Le soir … peu sorcière ( Pages 3-4)

mettent souvent en scène des conflits : les conflits comiques se révoltent en rires, les conflits tragiques exigent le plus souvent la mort du personnage principal. 2 : Un support idéal pour défendre des idées : Pour l'auteur le théâtre se présente comme un support idéal pour présenter et défendre ses idées par sa forme propre permettant d'utiliser le registre polémique, et la double-énonciation ( le personnage ou acteur s'adresse non seulement aux autres personnages présents sur scène, faisant avancer