Schéma narratif

naufrage du bateau après en avoir détaché face aux nombreux risques qu’il a pris. l’amarre, croyant simplement se livrer à une nouvelle plaisanterie. Il avouera son méfait aux autres, qui lui pardonneront 7 3. CLÉS DE LECTURE Schéma actanciel Schéma narratif Situation initiale : c’est le début de l’histoire, le moment où on présente au lecteur les personnages principaux et le cadre spatio-temporel. • Une quinzaine d’enfants s’apprêtent à faire un voyage en bateau autour de la Nouvelle-Zélande

général. Séance n° 2 : Étude de l’action et de la structure de pièce Objectifs : Repérer les événements constitutifs de la trame du récit et recenser les thèmes majeurs de la pièce. Support de travail : le texte. Tâches : - Établir le schéma narratif : dégager les principaux événements de l’histoire. - Mettre en évidence les thèmes majeurs qui apparaissent. - Analyser la thématique du bonheur. Séance n° 3 : Étude des personnages Objectifs : Étudier un personnage dans sa globalité et

la Langue Française http://alf.asso-web.com Genres Littéraires : Pour l'analyse d'un roman Plan de la page Introduction La structure du récit I- Les étapes du récit (schéma narratif) II- Les formes de l'intrigue III- Les modes de narration Les personnages I- La présentation des personnages II- Le rôle des personnages (schéma actantiel) L'espace et le temps I- L'espace II- Le temps Le point de vue dans un récit I- La focalisation interne II- La focalisation externe III- La focalisation zéro

géants d’Oluf : Murg et Fenris. -Mopse : le cheval d’Oluf à forme d’éléphant. -Dietrich : le fidèle écuyer d’Oluf. -Brenda : la jeune châtelaine qui va épouser Oluf. -Le chevalier à l’étoile rouge : le double maléfique d’Oluf. Schéma narratif Situation initiale : la vie au château avant l’arrivée du bohémien. Elément perturbateur : l’arrivée du bohémien avec sa harpe et son corbeau luisant. les péripéties : Edwige est séduite par le bohémien, la naissance d’Oluf avec les yeux

suggestion (images). Les genres narratifs sont caractérisés par le récit de l'enchaînement plus ou moins complexe des événements, des péripéties avec la possibilité d'en établir le schéma narratif et de définir le principe général de l'action par le schéma actanciel qui expose les différents rôles présents dans le récit. On peut également définir le statut du narrateur (ou des narrateurs), distinct(s) de l'auteur sauf mention particulière, ainsi que les points de vue narratifs choisis et la structure chronologique

remporta dès 1747 un grand succès, le public apprécia immédiatement ce roman. ETUDE Dans le cadre spatio-temporel de cette œuvre, l’époque reste indéterminée et l’histoire se déroule en Orient dans la Mésopotamie, à Babylone puis en Egypte. Le schéma narratif de ce conte est le suivant : -situation initiale : Zadig, un homme riche, jeune, beau et bien éduqué doit épouser une belle femme nommée Sémire. -évènement perturbateur : Orcan, le neveu d’un ministre tente d’enlever Sémire. En voulant sauver

résume aux plantes, aux odeurs, et plus particulièrement aux orangers à qui elle fait confiance pour confier ses secrets. Marion est un personnage agréable, sympathique, qui possède beaucoup de qualités. Déroulement de l’action Schéma narratif Schéma actanciel Les références et les symboles Mise en réseau La singularité de l’œuvre Appréciation personnelle

contraction de « cul de cendre »). La pantoufle est un accessoire qui joue un rôle capital dans l’évolution narrative du conte de Cendrillon, si elle devient l’objet de la quête du prince et celle par qui Cendrillon va devenir princesse. Schéma narratif : Situation initiale : jusqu’à « il arriva » (p. 159) 1ère complication : p. 159- « enfin » (p. 161) Action : jusqu’à la (p. 163) 1ère résolution : transformation de sa marraine 2ème complication : rentrer à minuit Action : elle va au

sur l’auteur ➩ biographie s’il y a lieu ou recherche dans Internet.  Éléments qui accompagnent le texte : titre, illustrations, résumé.  Sujet et/ou thème (s) du texte.  Résumé de l’histoire (qui ? quoi ? où ? quand ?).  Schéma narratif (pas en début d’année). Situation initiale (l’équilibre) L’élément perturbateur ou déclencheur (ce qui fait démarrer l’histoire) Le déroulement (d’actions ou d’événement) Le dénouement (dernière action qui met fin au problème)

du hérisson de Muriel Barbéry. I Fiche technique. Muriel Barbéry est née en 1969 à Bayeux. Agée de 37 ans elle enseigne la philosophie. L’élégance du hérisson est son deuxième roman, il a été publié en 2006. II Structure de l’œuvre Schéma narratif Situation initiale Renée Michel, une concierge d’un immeuble bourgeois âgée de 54 ans nous confie son penchant pour la lecture de roman réservé pour les intellectuels. Elle nous fait comprendre sa position face aux habitants de l’immeuble