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Chaque fois que vous aurez à lire un livre dans le cadre de votre cours de français de 2e secondaire, vous devrez compléter des notes concernant ce roman.
Pourquoi ?
Parce que ce travail vous aidera à approfondir vos lectures et vous permettra de comprendre certains éléments qui seraient passés inaperçus sans la prise de notes. De plus, si ce travail est fait assidument et sérieusement, il vous sera fort utile lors des évaluations en lecture puisque vous pourrez le consulter. Il va sans dire que l’évaluation sera aussi grandement facilitée si vous avez analysé le livre en profondeur, donc cela augmentera nécessairement vos chances de réussite ! N’est-ce pas merveilleux ?!? Il est à noter que selon le moment de l’année, tous les éléments ne sont pas à relever. En tout temps, vous pouvez ajouter des feuilles ou agrandir les cases au besoin.
Comment ?
Vous consignerez le plus grand nombre d’informations et de réactions pertinentes concernant le livre à lire. Voici des exemples d’informations à recueillir avant, pendant et après la lecture du livre :
Bibliographie de l’œuvre
Notes sur l’auteur ➩ biographie s’il y a lieu ou recherche dans Internet.
Éléments qui accompagnent le texte : titre, illustrations, résumé.
Sujet et/ou thème (s) du texte.
Résumé de l’histoire (qui ? quoi ? où ? quand ?).
Schéma narratif (pas en début d’année).
Situation initiale (l’équilibre)
L’élément perturbateur ou déclencheur (ce qui fait démarrer l’histoire)
Le déroulement (d’actions ou d’événement)
Le dénouement (dernière action qui met fin au problème)
La situation finale (retour à l’équilibre)
Époque à laquelle se déroule le récit et extrait le prouvant.
Lieu(x) principal ou principaux où se déroule le récit.
Caractéristiques des personnages principaux.
Schéma actantiel (pas en début d’année).