Scarmentado Afrique

petit journal, 1894. la conférence de Berlin de 1885. La conférence qui réunit à Berlin les représentants de 14 pays européens, de novembre 1884 à février 1885, a pour objet de régler pacifiquement les litiges relatifs aux conquêtes coloniales en Afrique. L'Allemagne, qui ne s'est pas engagée dans la politique de colonisation joue les médiateurs et plaide en faveur de la liberté du commerce et de la navigation, notamment dans le bassin du Congo et celui du Niger. L'Acte final fixe les règles de la

Introduction Depuis le début du XIXème siècle, la mondialisation a pris de plus en plus d’importance. Elle a débuté lors des colonisations, pour obtenir de plus en plus de richesses, puis au XIXème siècle, pour avoir un pied sur tous les continents. (Afrique, Asie). A ce moment, le Royaume-Uni est la plus grande puissance mondiale jusque 1914-1918. Par la suite, ce sont les Etats-Unis qui deviennent l’état de référence. Il y a maintenant une domination Européenne, cependant, il y a une mondialisation

Les échanges Nord – Sud : Des Conventions de Yaoundé aux Conventions de Lomé "L’accession à l’indépendance des pays et territoires d'outre-mer a entraîné la négociation de leurs relations, notamment dans le domaine de la coopération économique, scientifique et culturelle avec la CEE, sur des bases contractuelles. Cette coopération s’est enrichie depuis 1957, tant au niveau de son champ d’application que de son étendue géographique. C’est dans ce cadre que fut signée le 2 juillet 1963 la première

siècle Naissance – Décès = accroissement naturel + migrations solde migrations→ entrées – sorties • 2. UN PHENOMENE NOUVEAU, LES MIGRATIONS LOINTAINES • La découverte puis la colonisation de nouveaux espaces favorise les migrations Amérique(s), Afrique littorale, Australie ↓ ↓ ↓ espagnols, anglais, hollandais au cap colonies pénitentiaires anglaises français fin XVIIIe siècle Des populations entières sont victimes de migrations forcées : l'esclavage des peuples noirs africains • → déplacement

coloniaux : • France : - un empire surtout africain = Afrique du nord (Tunisie/Algérie/Maroc) = Afrique subsaharienne de l’Ouest (AOF-AEF) + Madagascar - Indochine - Nouvelle Calédonie - Guyane (La France « des 5 parties du monde » 10 millions de km2 / 70millions d’hab • R-U : - Asie : Inde / Malaisie - Afrique : Soudan / Kenya / Af du sud - Océanie : Australie/

PARTIE II Les stratégies d’industrialisation et le développement 6-Bikoué.pmd 101 24/11/2010, 11:37 6-Bikoué.pmd 102 24/11/2010, 11:37 6 Industrialisation par substitution des importations en Afrique et compétitivite internationale : une revue critique Siméon Maxime Bikoué Introduction L’industrialisation, conçue à la fois comme une multiplication des activités industrielles et comme transformation des processus de production par utilisation de machines, est au cœur de

l’information ? Téléphone mobile, Internet et développement : l’Afrique dans la société de l’information? Résumé Au cours de ces dernières années, l’usage du téléphone mobile, de l’ordinateur et d’Internet, a connu un développement sans précédent en Afrique. La rapidité avec laquelle les Africains ont adopté ces technologies et leur prolifération sur le continent ont suscité une vaste littérature et un courant d’idées qui présentent comme une évidence l’entrée de l’Afrique dans le « village planétaire

l’histoire ») raconte la vie des hommes préhistoriques : elle commence avec l’apparition des premiers hommes et se termine avec l’invention de l’écriture, vers 3 300 avant J.-C., moment où commence l’histoire. L’espèce humaine est apparue en Afrique. Il y a 2 millions d’années environ, elle a commencé à s’aventurer hors du continent africain et à coloniser la planète. L’homme préhistorique, parcourant le monde à la recherche de territoires plus riches en fruits, en racines, puis surtout en gibier

Dans ce livre paru aux Editions Fayard, Erik Orsenna nous invite à suivre les traces d’un petit morceau de tissu en coton. Il nous explique les origines de cette matière première, les lieux et les enjeux de sa production. « Un homme qui passe remarque un arbuste dont les branches se terminent par des flocons blancs » et c’est le début d’une extraordinaire histoire. Les troupes d’Alexandre le Grand franchissent l’Indus en 326 avant Jésus-Christ, les populations croisées portent des vêtements

Saint-Louis, plusieurs conférences dont la presse se fait l'écho : — "Un enseignement est-il possible en Afrique dans la langue maternelle ?", — "Nécessité et possibilité d'un enseignement dans la langue maternelle en Afrique", — "Les fondements culturels d'une civilisation africaine moderne". Au cours de ce même séjour, il propose, avec des notables, dans une lettre adressée aux autorités de l'AOF (Afrique Occidentale Française), un plan de reboisement du pays afin de faire face au danger de la sécheresse