Résumé Claude Gueux

INTRODUCTION I. PRESENTATION DE L’AUTEUR A. Biographie * Enfance et jeunesse * La notoriété * L'exil et la gloire B. Bibliographie II. PRESENTATION DE L'ŒUVRE A. LE Titre B. Genèse et ordonnance du recueil III. RESUME IV. LES THEMES * Les Contemplations comme recueil de l’amour * Le lyrisme amoureux et la nature * Les Contemplations comme œuvre du deuil * La Mystique du poète * Place des Contemplations dans l’œuvre d’Hugo INTRODUCTION

) C- La littérature « miroir » de la société Au XIXe siècle, le roman voulait être un miroir de la société => dénonciation des injustices sociales. Cf. Hugo qui dénonce la « misère » (Les Misérables) mais aussi la peine de mort (Claude Gueux ; La Dernier jour d'un condamné). Cf. naturalisme de Zola : montre toutes les corruptions, pauvreté, mauvaises conditions de travail... sous le Second Empire. ∆) Certaines oeuvres touchent plus ou moins le lecteur. Voltaire tient à le faire

RESUME Acte I L'action se déroule en Espagne, à Saragosse en 1519, de février à août. Le roi de Castille Don Carlos entre discrètement durant la nuit dans la chambre de Doña Sol dont il est amoureux : pour ce faire il se fait passer pour son amant, et paie la duègne pour qu’elle consente à le laisser passer. Doña sol réside au château de son vieil oncle à qui elle est promise en mariage, Don Ruy Gomez. Doña Sol est avec un homme, Hernani, un jeune noble proscrit. Don Carlos caché dans une armoire

d’âmes chemin faisant ! Océan où tombe tout ce que laisse tomber la loi ! […] Ô mort morale ! La mer, c’est l’inexorable nuit sociale où la pénalité jette ses damnés. La mer, c’est l’immense misère. » p. 146-147, I, 2, 9), « Christus nos liberavit » résume l’histoire de Fantine (« qu’est-ce que c’est que cette histoire de Fantine ? C’est la société achetant une esclave. […] Il ne reste plus rien à Fantine de ce qu’elle a été autrefois. […] Elle a tout éprouvé, tout souffert, tout perdu, tout pleuré

écrira les « Châtiments » dans le quelle il ne cessera de critiquer le pouvoir en place à l’époque et surtout Napoléon III. En 1851, pour fêter ces 80 ans, on créera l’Avenue Victor Hugo. Contre la richesse il ne cessera de soutenir les pauvres … En résumé :  Le poète : Victor Hugo occupe une très grande place dans l’histoire des lettres françaises. Il est à la fois poète lyrique avec des recueils comme « Odes et Ballades » (1826) , « Les feuilles d’automne » (1832) ou encore « Les Contemplations

l'accueil de Jaurès, mais après 1945, le Panthéon fait l'unanimité dans les familles politiques. Victor Hugo sur son rocher à Jersey, Miseria, in Bonneau, Renée.- L'Engagement de l'écrivain et de l'artiste.- Diapofilm, 1975.- diapositives + 1 notice Claude Villers s'interroge sur les funérailles de Victor Hugo et leur caractère national, in Renaudeau, Pierre-Marc / Wallet, Jacques.- Le XIXe siècle.- CNDP/La Cinquième, 1995.- 1 vidéocassette VHS 1/2 pouce, 20 min. : coul. SECAM + 1 notice.- (Dédalus

œuvre didactique comme les aventures de Télémaque de Fénelon, véritable vade-mecum de la littérature antique destiné au jeune Duc de Bourgogne. A côté des œuvres didactiques, on trouve les romans d’apprentissage ou bien les œuvres engagées comme Claude Gueux de Victor Hugo dont le but est de dénoncer la société qui crée des criminels mais aussi de dénoncer la peine de mort. Le roman, étant un genre à la croisée des genres est donc bien apte à recevoir en lui le souffle de la vie. Mais il est

s'enracine donc dans un univers social précis qui détermine ce qu'elle est. Ici, cet univers social se caractérise par une hypertrophie du champ lexical de la décomposition étroitement associé à celui de la misère (« misère », « faubourg », « pavé », « gueux », « abandonnés », « gâté », « fumier », « pourriture », « fermentait », « pourrissait », « corrompant », « tourner », « ordure », « charognes », « empoisonnait »). L'équation sociale zolienne est là aussi très claire : le personnage de Nana est la

géant de la mythologie qui prend de la force en touchant le sol II. Biographie 1802-1885 : l’homme-siècle Il a connu tous les bouleversements du siècle Œuvres célèbres : Les Misérables, Notre-Dame de Paris, Le Dernier Jour d’un condamné, Claude Gueux, Hernani, Ruy Blas, Les feuilles d’automne, Mélancholia Ecrivain total, polygraphe Tous les genres : poésie, roman, théâtre, journalisme, dessin, discours politiques, récit de voyage Drame intime : la mort de sa fille, Léopoldine (qui donne

sur sa génération. c)  La notion d’engagement Les auteurs se servent de leurs œuvres pour véhiculer un message ou défendre des idées politiques ou esthétiques, ils ne sont donc pas nécessairement de bons « témoins » de leur époque. Ex : Dans Claude Gueux, Victor Hugo modifie les éléments d’un fait divers pour mettre en cause la peine de mort et défendre l’idée qu’il est nécessaire d’éduquer le peuple. III. La peinture d’un monde et d’une sensibilité a)  Des milieux bien connus des auteurs Les