Rédiger Un Monologue

trouverez ci-dessous un plan détaillé du commentaire littéraire du monologue d’Harpagon de L’Avare de Molière dans le programme du bac, rédigé par C. de La Rochefoucauld, professeur de français. Contexte de parution du sujet : Objet d’étude : Le théâtre, texte et représentation Registre dominant : Le comique Mouvement littéraire : 17e siècle Type de sujet : Commentaire à l’écrit ou groupement de texte à l’oral Texte étudié : Le monologue d’Harpagon, L’Avare de Molière, Acte IV, scène 7 Auteur : Molière

« il y a longtemps qu'on a dû sonner pour le dinner » 20 octobre : Etudier l'accomplissement du plan, page 76 à 82, de « je pourrais sortir de l'hôtel moi aussi » jusqu'à « tout est fini ». Structure du roman : Le roman est rédigé sous la forme d'un monologue intérieur, donc n'apparaissent aucun chapitre, aucune subdivision. Ceci permet d'étudier comment le flux des pensées est représenté ici. De plus, le fait de savoir que Schnitzer était un comtemporain et une connaissance de Freud, permet

libre cours à l’imagination ! Il est important lorsque vous cherchez des idées d’avoir à l’esprit : L’écriture d’invention est liée à l’étude des genres. Selon le libellé du sujet vous devrez utiliser les formes suivantes : l’article, la lettre, le monologue délibératif, le dialogue argumentatif ou délibératif (y compris le dialogue théâtral), le discours devant une assemblée, le récit à visée argumentative sous forme de fable, d’apologue, l’amplification, la parodie ou le pastiche. Vous devez réutiliser

libre cours à l’imagination ! Il est important lorsque vous cherchez des idées d’avoir à l’esprit : L’écriture d’invention est liée à l’étude des genres. Selon le libellé du sujet vous devrez utiliser les formes suivantes : l’article, la lettre, le monologue délibératif, le dialogue argumentatif ou délibératif (y compris le dialogue théâtral), le discours devant une assemblée, le récit à visée argumentative sous forme de fable, d’apologue, l’amplification, la parodie ou le pastiche. Vous devez réutiliser

humains (…) » Deux études comparées : 1- Plaute Le soldat Fanfaron (manuel p. 248 extrait de la scène d’exposition) et Corneille L’Illusion comique II, 2 (manuel p. 250) 2- Plaute La marmite (manuel p.41 ; monologue d’Euclion) et Molière L’Avare IV, 7 (monologue d’Harpagon) Séance 4 : Mise en scène d’un type humain : le misanthrope à travers deux extraits : Ménandre Le dyscolos I, 3(manuel p.251) et Molière Le Misanthrope I, 1 Séance 5 : (module) Lecture de l’image → analyse

Texte officiel L’écriture d’invention prend appui sur un ou des textes du corpus : l’exercice impose donc une lecture approfondie de ces textes. Les sujets d’invention proposent en effet un certain nombre de contraintes. Le candidat doit rédiger un texte qui obéisse à une situation de communication où il se voit imposer : - un énonciateur (scripteur) dont on précise le plus souvent quelques caractéristiques (il aime ou il n’aime pas la poésie ; il partage tel point de vue ; il est enthousiaste

leur passé et leur situation actuelle et leurs projets II. le doute tragique a. l’expression du doute b. son aspect tragique, la souffrance III. la force de l’amour a. la perte de liberté b. l’emprise de l’amour  travail rédigé au dos. Dans ce monologue extrait de Bérénice, acte I scène 2, Racine donne la parole à Antiochus. Il s’agit d’un roi qui aime Bérénice, reine elle aussi, mais qui est éprise de Titus, l’empereur de Rome. Cette scène est la deuxième de la pièce et a plusieurs

plus ?) Les différentes formes de lettres La lettre personnelle Elle peut être intime (écrire à un ami) ou officielle (écrire à un éditeur pour regretter qu’il ne publie jamais de poésie) Elle peut s’inspirer d’un échange réel (rédiger la réponse que sa fille pourrait adresser à Mme de Sévigné) ou prendre place dans le contexte d’une fiction (écrire la lettre de rupture de tel personnage de roman) Ce type de lettre possède ses caractéristiques propres : • une part importante

humains (…) » Deux études comparées : 1- Plaute Le soldat Fanfaron (manuel p. 248 extrait de la scène d’exposition) et Corneille L’Illusion comique II, 2 (manuel p. 250) 2- Plaute La marmite (manuel p.41 ; monologue d’Euclion) et Molière L’Avare IV, 7 (monologue d’Harpagon) Séance 4 : Mise en scène d’un type humain : le misanthrope à travers deux extraits : Ménandre Le dyscolos I, 3(manuel p.251) et Molière Le Misanthrope I, 1 Séance 5 : (module) Lecture de l’image → analyse

Dernier Jour d’un condamné L’homme face à la société 1.10.2 A quel genre littéraire appartient Le Dernier Jour d’un condamné ? A. Autobiographie Dans le livre, • Il raconte son histoire, sa vie mais ce n’est pas un récit rétrospectif. • C’est rédigé au passé mais le livre se déroule au présent. • Ce n’est pas une personne réelle mais en plus, ça nous relate qu’une toute petite partie de sa vie. • On ne sait rien du narrateur >>> il est énigmatique • Pas d’identification absolue