Rédaction Lettre Fantastique

difficultés de recherche proviennent de la classification en ordre alphabétique des mots et non en ordre phonologique ( ai , è, hai, ex, hè ne se trouvent pas ensemble d'où recherche tant lexicale, que lecture rapide et orthographe). 10.2. REDACTION ET REECRITURE D'UN RECIT Les idées et les mots peuvent témoigner d'une langue plus ou moins élaborée; la ré-écriture permettra le passage d'une langue à une autre. Une aide est nécessaire pour la structure du récit si l'on souhaite écrire comme

ÉTUDE D ’ UN ROMAN FANTASTIQUE 4e Oscar Wilde, « Le Portrait de Dorian Gray » « Classiques abrégés », l’école des loisirs, 2009 Les nouvelles Instructions officielles pour la classe de quatrième préconisent explicitement la lecture et l’étude de « récits du XIXe siècle », et le programme d’histoire des arts invite à centrer la réflexion sur le thème des « ruptures et continuités » en art : Le Portrait de Dorian Gray, d’Oscar Wilde, offre donc matière idéale à la prise en compte de ces recommandations

constats, des aveux, des échecs de l'amour, considéré en lui-même ou rapporté à la règle morale. Les limites du roman d'analyse sont celles de ces constats : le personnage n'est que le support du drame que révèle l'analyse. La forme du roman par lettres montrerait, dans les Liaisons dangereuses, l'impasse de l'analyse qui ne peut rendre compte de ce que porte obscurément la notation des ambiguïtés de la passion : le sentiment. La forme épistolaire reprend, à travers le septicisme libertin, la rigueur

dragon dans les légendes chinoises ou d’un (kraken) dans les légendes nordiques. Son apparence peut être anthropomorphique dans les romans gothique, comme le (Frankeinstein) de Mary Shelley ou le (Dracula) de Bram Stoker dans la littérature fantastique. Sa physionomie est polymorphe, (goule, harpie ou bien Troll) avec Seigneur des anneaux de J.R Tolkien. Enfin avec H. P. Lovecraft on repousse les limites du gigantisme avec son fameux (Cthulhu). Il sera un gros dinosaure pour les japonais dans

affichait un tempérament romantique, ce qui se traduisait par une imagination enflammée et une attirance pour le surnaturel. La nouvelle montre l'influence qu'eurent sur lui Goethe, Hoffmann, Hugo et Byron. Elle figura dans l’anthologie ‘’La France fantastique’’. ____________________________________________________________ _____________________ "Passion et vertu" (1836) Nouvelle ____________________________________________________________ _____________________ ‘’Quidquid volueris" (1836)

put. / Le vent emporta tout, personne ne s’émut » (v. 9-10) : en quoi l’étymologie du terme tonna permet-elle d’identifier un champ lexical dans ces vers ? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Vers la rédaction : LA QUESTION DE GRAMMAIRE  no 32 5. Rédigez un paragraphe argumenté en réponse à la question de grammaire suivante : « Analysez l’interrogation dans le vers (v. 27) : “Que ne demandez-vous ce que Philippe fait ?” » Vers le bac La littérature

1887-1888, mais surtout par ses nouvelles (plus de 300), parfois intitulées contes, comme Boule de Suif en 1880, Les contes de la bécasse en 1883 ou Le horla en 1887. Ces œuvres retiennent l’attention par leur force réaliste, la présence importante du fantastique et par le pessimisme qui s’en dégage le plus souvent mais aussi par la maîtrise stylistique. La carrière littéraire de Guy de Maupassant se limite à une décennie – de 1880 à 1890 – avant qu’il ne sombre peu à peu dans la folie et ne meure à quarante-deux

ICT INSTITUT CATHOLIQUE DE TOULOUSE ____________________________________________________________ ______ FACULTÉ des LETTRES et des SCIENCES HUMAINES LICENCE DE MEDIATION CULTURELLE ET COMMUNICATION 2009 - 2010 1 OBJECTIFS DE LA LICENCE : La spécificité de la licence « M édiation Culturelle et Communication » est de sensibiliser les étudiants au développement des échanges entre les formes d’art et de culture et les populations, à organiser les modalités d’une rencontre entre les

adolescents et aux jeunes. La télévision se meurt, vivent les télévisions ! Mais aussi : qu'en faire ? J. Gritti, Un nouvel opium revue L'Arc, no 50 . Consommateurs d'informations Ce qui nous émerveille toujours, à propos de mass media c'est la fantastique, rapidité avec laquelle la moindre nouvelle parcourt le monde, ou au moins, les pays à technologie avancée. Il a fallu huit jours à un Européen pour apprendre le meurtre de Lincoln (1865), et moins de huit minutes pour celui de Kennedy (1963). Quant

sur l’application de ces modèles à l’école élémentaire où elles ont rencontré assez rapidement, du côté de l’institution, dans les mouve- ments pédagogiques, et dans les recherche-actions, un accueil plus favorable et une diffusion plus large4. Rédaction, expression écrite, production d’écrit La rénovation engagée depuis une trentaine d’années s’appuie sur une analyse et une critique des pratiques traditionnelles de l’écriture scolaire. Ces usages n’ont évidemment pas tous disparu et ils ne sont