Récit D Expérience

Construit pour plusieurs diplômes en travail social, ce Livret 2 doit permettre à un jury, qui en fera lecture et analyse, d’identifier les connaissances, aptitudes et compétences que vous avez acquises dans votre expérience professionnelle salariée, non salariée ou bénévole. Pour vous aider dans la constitution de ce Livret 2, il est nécessaire : - de lire attentivement la notice d’accompagnement spécifique au diplôme que vous visez, - de consulter attentivement le référentiel professionnel

LE RÉCIT Les différents types de héros Le héros positif, ou héros traditionnel Ses attributs physiques : beau, fort, hors du commun Ses attributs moraux : courageux, vertueux Les chevaliers, comme Lancelot ou Galaad, dans les Romans de la Table Ronde. Le duc de Nemours dans La Princesse de Clèves. Le héros négatif Ses actions : la corruption, la destruction Ses attributs moraux : immoral ou amoral, violent, souvent sans états d’âme On le trouve souvent présenté en opposition

rupture. Il jouit autant de la séduction que de la chute. Les liaisons dangereuses de Chardelos de Laclos en est le parfait exemple. II Le récit libertin : Il se caractérise par la volonté de convaincre et de persuader qui privilégie la dialectique (= art de résonner) puisque le séducteur doit amener l'autre à reconnaître la loi du plaisir.    Le récit libertin utilise la forme romanesque à la mode du XVIII ème siècle : le roman épistolaire. Il permet de multiplier les points de vue, de montrer

c'est un récit d'origine celtique qui rejoint les romans du cycle arthurien     [pic]Arthur est un personnage qui a réellement existé au VIème siècle et qui résidait tantôt à Tintagel, à Carlion ou à Carduel. Il a défendu le royaume contre les envahisseurs germaniques au cours d'une douzaine de batailles. Dés lors, il est devenu la figure symbolique du défenseur des Bretons et il fut reconnu comme le plus grand chef guerrier. A partir de cette réalité se sont élaborés de nombreux récits qui retracent

I- Qu'est-ce qu'un récit initiatique ? On appelle généralement initiation un ensemble de rites et d'enseignements oraux qui a pour but la modification radicale du statut religieux et social de la personne initiée. En d'autres termes, le récit initiatique est un récit d'apprentissage avec des particularités. Il montre le parcours d'un jeune qui va grandir, passer de l'adolescence à l'âge adulte, après avoir triomphé d'épreuves et d'obstacles.Il renvoie aux pratiques de certaines sociétés qui ont

EXPERIENCE DE MORT IMMINENTE SIMPLE HALLUCINATION OU VISION VERS L’AU- DELA ?     SOMMAIRE Introduction p4 I. Qu'est ce que l'EMI? p6 1) Origine de l’EMI p6 2) Historique des recherches médicales p8 3) Une énigme médicale qui repose sur des témoignages p10 II. Comment les scientifiques expliquent-ils le phénomène ? p17 1) Explications par la pharmacologie p17 2) Explications neurophysiologiques p18 III. Les limites de ces explications

p. 2 Séance 2 › Un récit effrayant p. 3 Séance 3 › Edward Hyde, portrait d’un criminel p. 4 Séance 4 › Les expansions du nom p. 5 Séance 5 › Quelle perception de l’homme ? p. 6 Séance 6 › Vérifiez vos connaissances p. 7 SOMMAIRE Séquence réalisée par Kim-Lan Delahaye, professeure de lettres modernes à Rueil-Malmaison (92). Séquence classes de quatrième et troisième Introduction : l’intérêt pédagogique En 1886, Robert Louis Stevenson publie un récit inspiré d’un cauchemar

Objectifs - les expériences négatives - vérification et/ou aide à la compréhension des chapitres IX à XXI Les expériences négatives 1 - Lis les chapitres IX à XXI et cite dans l’ordre les personnages que le petit prince a rencontrés au cours de son voyage. 2 - Classe-les en deux colonnes : Les personnages négatifs Les personnages positifs 3 - Argumente pour justifier ton classement. 4 - Dans cette première partie de son voyage, y compris sur la terre, le petit prince a vécu des expériences qui l’ont

l’écrivain est –il possible, indispensable ?) v « Plaire et instruire » : C’est en cela que l’on parlera d’apologue ( genre qui englobe tous les récits courts et plaisants à visée instructive : la fable etc. Dans Candide, on parlera de d’une parabole pour catégoriser la réponse du derviche dans le dernier chapitre. ) Ø Plaire par le récit invraisemblable, voire le recours au registre merveilleux et qui apparente alors Candide au conte de fées : le pays d’El Dorado, Chapitre 18.

la religion Résumé analytique Pierre K. Bercy Université St-Paul – Faculté de Théologie Table des matières INTRODUCTION 2 PREMIÈRE PARTIE 3 L’expérience humaine du sacré comme expérience d’un Tout autre – Le fascinant et le terrifiant 3 Le sacré et la pensée symbolique 3 Le mythe comme récit sacré 3 La puissance des rites 4 La dialectique du sacré et du profane 4 Le sacré et le profane 4 L’interdit du sacré 5 Le sacré et la transgression 5 La religion comme gestion du