Rousseau Livre I Chapitre 2

Montaigne (le chapitre des Essais intitulé De la présomption) Les Essais de Michel de Montaigne décrit assidûment l’auteur et ses expériences personnelles, les « essais » de sa vie qui montrent que malgré des problèmes divers il possédait une capacité spécifique au bonheur. Certains critiques l’appelent même l’égoisme[1]. Lui, personnellement, il se rendait compte que dès l’enfance on l’accusait d’une fierté exagerée c’est pourquoi il a profité d’une occasion dans le chapitre De la présomption

1 Sujet Dans son roman intitulé Les Faux-Monnayeurs (1925), André Gide fait dire à l’un des personnages : « Plutôt que de répéter sans cesse à l’enfant que le feu brûle, consentons à le laisser un peu se brûler : l’expérience instruit plus sûrement que le conseil ». Dans quelle mesure cette assertion correspond-elle aux analyses menées dans les œuvres inscrites cette année à votre programme ? -L’analyse de notre citation : -Notre citation repose sur une alternative offerte aux parents. Deux

le justicier ................................................................. 20 Texte 1 : Le jugement de Salomon, La bible .............................. 22 Pour mieux comprendre le texte .............................................. 23 Texte 2 : La justice est la santé de l’âme, Platon (428-348 av. J. -C.) ......................................................................................... 24 Pour mieux comprendre le texte .............................................. 26 Texte 3

législatif » (1) et le pouvoir judiciaire qui « consiste dans le jugement des délinquants et dans la résolution des procès opposant les citoyens entre eux » (1). La finalité, quant à elle, est le fait d’être organisé selon un plan ou un dessein. Le chapitre IV du livre onzième est extrait de l’ouvrage principal de Montesquieu, à savoir L’Esprit des lois, publié en 1748. Cet ouvrage reprend de nombreuses idées déjà émises mais les reformule et les approfondit. C’est le cas notamment pour la théorie de séparation

attribue souvent à Rousseau la paternité de ce mythe, qui aurait été développé dans son Discours sur l’origine de l’inégalité parmi les hommes et l’Emile (traité sur l’Education). Cette théorie du bon sauvage pose que l’état de nature, antérieur à la civilisation, est bon et naturel pour l’homme. Dans l’état de nature, l’homme serait heureux. La civilisation correspondrait à la chute de l’homme, une perversion de sa nature: L’homme naît bon, c’est la société qui le déprave selon Rousseau. Dans l’état

traitée, en essayant de réinsérer les autres problématiques à partir de l’étude du texte même. I . Un récit de voyage ? 1. Un genre en vogue L’époque est marquée par le succès des récits de voyage. Diderot écrit, pour la Correspondance littéraire de Grimm, un article sur les chapitres VIII à X du Voyage de Bougainville, article qu’il ne publie pas (Ce texte figure en annexe dans l’édition 2002 du Livre de Poche, collection Classiques d’aujourd’hui [1] ) et qui inclut la représentation du personnage

Candide Chap 1 Le texte étudié est un extrait du chapitre 1 du conte philosophique Candide ou l'optimisme de Voltaire. Ce dernier est un auteur Français (1694-1778) possédant un esprit provocateur et libre dans un temps qui inspire à plus de raison et de liberté. Voltaire est engagé dans son époque : Les LumièresI) IL était une fois un conte. a) Les questions cardinales de l'incipit.·Cadre spatio-temporel: Il est vague (ce qui est propre à l'histoire) et précis. Cependant, on peut penser que cette

(1862). L'auteur des Misérables, des Châtiments et de nombreux poèmes a allié à la fois ambition, longévité, puissance de travail et génie, ce qui ne pouvait que concourir à ce mélange de fascination et d'irritation qu'il suscite encore aujourd'hui. I écrivait avec simplicité et puissance les bonheurs et malheurs de la vie. Victor Hugo était un travailleur acharné. Entre 1827 (Préface de son drame Cromwell) et 1830 (représentation d'Hernani, qui est l'occasion d'une célèbre «bataille»), Victor Hugo

Supplément au voyage de Bougainville FichesdeLecture.com SUPPLÉMENT AU VOYAGE DE BOUGAINVILLE (FICHE DE LECTURE) 2 I. INTRODUCTION II. RESUME DE L’ŒUVRE Chapitre I : Jugement du voyage de Bougainville Chapitre II : les adieux du vieillard Chapitre III : Entretien de l’aumônier et d’Orou Chapitre IV : Suite de l’entretien de l’aumônier et avec l’habitant de Tahiti Chapitre V : Suite du dialogue entre A et B III. LES PROTAGONISTES DU SUPPLÉMENT IV. AXES D’ANALYSE Critique de la colonisation

MALÉFAN∗ L’histoire de Pinocchio est avant tout celle de la quête d’un père et du désir de devenir un bon petit garçon. La conclusion du récit va dans ce sens et le chapitre 2 en particulier1 souligne cette première direction du récit comme niveau manifeste du conte. Mais si le désir de revoir Geppetto va bien dominer, à partir du chapitre 13 c’est aussi le moment où il se trouve le plus compromis, empêché ou retardé, jusqu’à la scène des retrouvailles dans le ventre du requin. Quelque chose en effet