Risques Environnementaux Sncf

grandes villes pour les métros … Ex : CE 22 juillet 1994 Hannouz : L’expropriation portait sur l’installation souterraine d’un accélérateur de particules. On a exproprié le sous-sol. Ex : Cour de cassation du 20 novembre 1996 SNCF : Expropriation du tréfonds imaginée par la SNCF, pour faire passer un RER dans la banlieue parisienne. La personne a déjà été expropriée par la RATP. Ce ne sont pas les mêmes zones qui sont expropriées. Ex : Arrêt 22 avril 1988 Société civile de la Montagne de Blaitières :

fameuse « motivation du personnel. : on communique pour ou sur ... on est motivé pour ou sur ... Toute autre ambition globale n'est-elle pas une gageure pure et simple ?"4 : toute destinataire du message. Toute croyance en une communication globale risque au mieux ultés. 42 , La Découverte, 1992 : Dominique Wolton, Penser la communication, Flammarion, 1997, p. 53 4 : Anne Bartoli, Communication et Organisation 90, p. 97 3 dérive instrumentale », elle consiste à utiliser un outil de communication

contraintes, liées à ses caractéristiques mêmes : un secteur extrêmement saturé et vecteur de pollution. D’où la nécessité pour les pouvoirs publics et les entreprises de se retourner vers d’autres modes alternatifs. Face à ces enjeux économiques et environnementaux, comment s’organise l’offre nationale de transport de marchandises et son adaptation aux grandes caractéristiques de la demande? Comment les transporteurs s’organisent face à la demande des chargeurs ? Notre étude consistera dans un premier

Autres concurrents : Il existe d’autres concurrents que Suez même si celui-ci a un poids important sur 3 des métiers de Veolia. ( eau : Suez, Saur ( propreté : Suez, Lafarge ( énergie : Suez, Areva, Lafarge, Mitsubishi ( transport : SNCF, KLM, Keodis B) Marché de Veolia par métier Eau Activité : - gestion des services d’eau et d’assainissement pour les collectivités publiques et les industriels. - conception de solutions technologiques et construction

donné. On y inclut donc l’émotion crée par le produit. Cette perception du produit varie selon divers facteurs : classe de produit, personnes, circonstances d’achat et de consommation, expertise de l’acheteur, habitudes de consommation, contexte environnemental et médiatique (qui peut défaire l’image d’une classe de produit, si une peur a été crée par exemple) ... La perception est plus ou moins complexe selon que le produit est plus ou moins impliquant (vs produit banalisé, qui n’est pas vraiment

compétences respectives (formation en école de commerce, expérience professionnelle dans d’autres entreprises), se partager les activités de création d’entreprise et réunir les fonds nécessaires au lancement de leur société et ainsi partager les risques liés à toute entreprise nouvelle. Quentin Couturier aurait pu créer cette entreprise seul, mais dans un délai plus long, sauf à rechercher des collaborateurs pour l’aider dans les activités de départ (recherche de financements, liaison avec les

comment s’y prendre concrètement ? p.20 le carnet D’aDresses Des ouvrages, sites, évènements utiles à connaître. p.22 3 Traduire ces enjeux globaux à l’échelle des “communicants”. introDuction La prise de conscience des problèmes environnementaux et sociaux connaît désormais une progression rapide, en témoignent l’ampleur des événements qui s’en font l’écho, tels que le Prix Nobel de la Paix décerné à Al Gore et au GIEC (Groupe Intergouvernemental sur l’Evolution du Climat), ou en France

loi Grenelle 2 du 12 juillet 2010 avait prévu que « les institutions représentatives du personnel et les parties prenantes participant à des dialogues avec les entreprises peuvent présenter leur avis sur les démarches de responsabilité sociale, environnementale et sociétale des entreprises en complément des indicateurs présentés. » Trois mois après avoir adopté cette disposition, le Parlement l'a supprimée dans le cadre de la loi du 22 octobre 2010 au motif que : - « la notion de parties prenantes est

............................. 9 4.2. L’offre routière...........................................................................10 4.3. L’offre de la STUR.....................................................................11 4.4. L’offre de la SNCF.....................................................................12 4.5. L’offre en pistes cyclables.........................................................13 4.6. Bilan de l’offre sur l’université Rennes 2...................................14

DISTRIBUTION Proposition de conditionnements adaptés aux différents modes de distribution Réseau de distribution Haut de gamme ( au départ : Monoprix, magasins Bio ..) Extension au réseau de distribution grand public Réseau de distribution Coca Cola Risque que le consommateurs sache qu’il utilise les moyens de distribution de Coca Cola COMMUNICATION Communication par le produit (packaging) Communication multi-canal (TV, Internet, Street Marketing) Communication « interactive » avec le consommateur