Retour Vers Le Futur

mêlent le comique, le pathétique et la critique. Il faisait du rire une arme pour combattre les mœurs et les contraintes de son époque. Fils d’un tapissier, il renonce à reprendre l’affaire familiale qui le destinait à une vie bourgeoise et se tourne vers le théâtre. Il fonde en 1643 « l’Illustre Théâtre » et se fixe comme objectif de « faire rire les honnêtes gens ». Il rencontre cette année. Le petit Molière aura trois frères et deux sœurs, dont aucun ne lui survivra. À dix ans, il perd sa mère.

folie mène le Monde. Mais en quoi ce texte est-il un réquisitoire contre les maux de la civilisation et un éloge du retour au naturel ? 2 : Lecture Analytique. I : Un réquisitoire contre les maux de la civilisation. 1 : Le vieillard, personnage du « sage ». 2 : Un discours véhément qui exprime la révolte. 3 : Un discours prophétique qui annonce un avenir funeste. II : Le retour au naturel et à la simplicité des besoins. 1 : Un bonheur basé sur le simple nécessaire. 2 : Une affirmation des

féminin. Construction subtile car vivacité du récit sur 29 vers et ensuite une méditation qui correspond à la morale où la poésie se laisse aller à la confidence. Idée directrice : Ne pas se laisser emporter par le rêve et gérer la situation présente. Axes :I Les péripéties du récit (vers 1 à 29) II La méditation du poète (vers 30 à 43) I - Les péripéties du récit A°) Jeunes femme très agile au corps en mouvement cadre la narration (vers 1 à 6). Perette est un nom populaire mis à la place de

L’auteur (brièvement): Sylvie a été écrit vers la fin de la vie de Nerval pendant les 2 ans qu’il souffrait de crises nerveuses. Pendant une de ses intervalles de liberté de la maison de santé il a écrit Sylvie. Thème : Voyage et la quête d’identité. Le désir de réunir les deux parties du Réel de Nerval: le rêve et la réalité. Personnelle : beaucoup de repart en arrière vers son enfance, Nerval cherche son idéale. nationale (La France après la Révolution) : retour à son pays d’enfance car c’est aussi

en cette fin de XVème siècle, c’est qu’elle en a à la fois la volonté, les moyens et les hommes. Ces hommes qui s’embarquent vers l’inconnu sont Portugais, Espagnols, Italiens, mais aussi Français ou Anglais. Qu’ils partent pour le compte de leur prince ou pour celui du pays qui a accepté de les financer, leur soif de découverte est la même : trouver une route vers l’ouest dans un premier temps, prendre possession de nouveaux territoires, exploiter de nouvelles terres et y découvrir des

débute sa carrière en photographiant des cartes Michelin. Une dizaine d’années après avoir exposé ses clichés, il change de domaine artistique et il se tourne vers la peinture. Les tableaux de Jed représentent les « petits métiers » de l’artisanat puis des portraits des grands de ce monde : « Bill Gates et Steve Jobs s’entretenant du futur de l’informatique ». Dans ce roman, Jed rencontre plusieurs personnalités françaises connues parmi lesquelles se trouve l’auteur, Michel Houellebecq. L’écrivain

"images" qui, me semble-t-il, résument assez bien la psychologie de cette femme qui a 40 ans est prématurément vieillie. JEANNE OU L'IMMOBILISME      JEANNE OU L'ECLIPSEE DU BONHEUR    Jeanne croyait que le lever de soleil qu'elle contemplait à son retour aux Peuples "C'était son soleil ! son aurore ! le commencement de sa vie" Mais les hasards de sa vie lui feront connaître une tout autre réalité. Jeanne est une éclipsée du bonheur et, au risque de filer une métaphore banale, le soleil de la Corse

passage étudié est un sonnet, en alexandrin qui nous raconte une sorte de rencontre éphémère entre le poète et une passante. Mouvements : 1er mouvement : vers 1 à vers 9 : Il croise la passante 2ème mouvement : vers 10 à vers 14 : Les regrets du poète PB : Quelles émotions le poète transmet-il à travers le poème ? 1er mouvement : vers 1 à vers 9 : Il croise la passante Titre : A une passante préposition A = Une dédicace Une = Article indéfini = Idée d’une personne inconnue Passante = Idée d’une sorte

l'âge de quatre ans et entre ensuite à l'école de Malmesbury, puis dans une école privée tenue par un jeune homme, Robert Latimer. Hobbes fait preuve d'une précocité intellectuelle remarquable : à l'âge de six ans, il apprend le latin et le grec, et vers quatorze ans, il traduit en latin Médée d'Euripide. Il entre à Hertford College (Oxford) en 1603 puis à Magdalen Hall (Oxford) en 1605, où il prend la vie universitaire en aversion. Le principal de Magdalen est alors John Wilkinson, un puritain agressif

d’Aptitudes Professionnelle (CAP), il convint ses parents de le laisser aller en France pour y poursuivre ses études. Il est encore une fois à un stade de la vie, où la joie de ses futures découvertes le disputent à la tristesse de savoir qu’il ne reverra pas les personnes qu’il aime avant un certain temps ; il va donc vers la France vers son avenir la tête haute mais les larmes aux yeux. Après l’obtention d’une bourse d’étude Camara Laye part en France en 1947 où il étudie à l’école centrale d’ingénierie automobile