Relation Comique Maitre Valet

enjeux de l'action. Ici, Beaumarchais fait le choix de donner la parole aux valets avant de la donner aux maîtres. C'est un schéma traditionnel de la comédie, consistant à faire présenter l'intrigue par des valets qui portent un jugement sur leurs maîtres. Ainsi, l'esprit de satire est présent dès le début de la pièce. Nous verrons donc comment cet extrait révèle l'intrigue de la pièce et comment il témoigne de l'esprit des valets. Nous verrons donc en quoi cette scène relève-t-elle de la comédie. I

Marivaux, la pièce est reprise tout au long des sa vie et est saluée à la fois par le public et par les critiques. Les dernières pièces de l’auteur comme « l’épreuve » (1740) prennent des tonalités plus graves par leurs évocations de la cruauté des relations amoureuses. Fin de vie : En 1742, Marivaux est élu à l’académie Française. Il a été préféré à Voltaire, dont la personnalité était moins coopérative. Dans les dernières années de sa vie, Marivaux prononce quelques discours à l’académie et écrit

réflexion sur l’ambiguïté et la violence des relations sociales. Son oeuvre fait souvent acte de contestation sociale. Néanmoins les dénouements sont heureux et la subversion de Marivaux a des limites bien plantées. Le jeu de l’amour et du hasard et L’île des esclaves sont deux de ces pièces les plus connues et elles permettent de souligner les principales caractéristiques du théâtre de Marivaux. L’île des esclaves, 1725 Iphicrate et son valet Arlequin font naufrage. Ils débarquent

avons pu constater que l’île des esclaves était surtout un apologue moral. Nous pouvons alors nous demander si cette pièce mérite le nom de comédie. Consigne : En vous aidant de la mise en scène, des rapports entre maîtres et valets, vous vous demanderez si la dimension comique de cette pièce nuit à sa portée morale, ou si au contraire, elle la renforce. Marivaux, de son vrai nom Pierre Carlet de Chamblain, (1688-1763)

aidés par le valet Scapin. Ce personnage emprunte beaucoup de ses traits aux valets des comédies antiques, mais aussi au « zanni » de la commédia dell’arte qui veut régler ses comptes avec son maître. Ainsi dans cette scène, Scapin a fait croire à Géronte qu’on le cherche pour le tuer, et l’a persuadé de se cacher dans un sac. Quelle image de la relation entre le maître et le valet ce passage présente-t-il ? UNE SCENE COMIQUE Scapin face à Géronte Traditionnellement le valet, rôle tenu par

entre les mots maîtres et valets renvoie à la relation qu'ils entretiennent mais aussi à leur fonction dramatique. On peut faire beaucoup de rapprochements entre les valets et les maîtres mais leurs emplois restent antinomiques : l'un est le supérieur et l'autre le subalterne. Le théâtre exhibe constamment le fait que le valet est la propriété de son maître. C'est avant tout grâce à l'argent que le maître peut se payer le valet. Les valets sont tellement "chosifié" par leurs maîtres qu'ils en deviennent

Le couple maître valet est un motif déterminant de la comédie. En effet c’est un des thèmes favoris de la comédie, comportant des relations à conflits. La société est en transformation à l’époque de Beaumarchais, et donc ce rapport s’intensifie. Les relations hommes et femmes commencent eux aussi à être abondant à cette époque. Les répertoires de Molières, de Beaumarchais, de Marivaux sont des auteurs caractéristiques présentant les couples: Don Juan et Sganarelle, le comte Almaviva et Figaro, Arlequin

déstabilisé. * Présence du « vous » : le lecteur présent dès le début. Le maître ne disait rien, et Jacques disait que son capitaine disait tout ce qui nous arrive de bien et de mal ici-bas était écrit là-haut. * Quand même réponse : il y a un maître et Jacques : le maître n’est pas nommé>>moins important ? Jacques : héros éponyme, mais pas de nom de famille (idem contes). Apparemment, est le serviteur du maître. * Polyphonie dans ce premier § : un narrateur (= auteur ?), Jacques, le

Molière Acte I, scène 1 Introduction : En 1664, Le Tartuffe est de nouveau interdit. Pour nourrir sa troupe Molière écrit en 2 mois une autre pièce : Dom Juan. - Scène d’exposition -> relation maître-valet, portrait implicite du valet, l’intrigue avec Done Elvire - Portrait du maître fait par le valet -> C’est le Diable lui-même Problématique : Comment Molière répond-il aux questions que se posent les spectateurs et comment réussit-il à les surprendre tout en les informant? Lecture du

Introduction : En 1664, Le Tartuffe est de nouveau interdit. Pour nourrir sa troupe Molière écrit en 2 mois une autre pièce : Dom Juan. - Scène d’exposition -> relation maître-valet, portrait implicite du valet, l’intrigue avec Done Elvire - Portrait du maître fait par le valet -> C’est le Diable lui-même Problématique : Comment Molière répond-il aux questions que se posent les spectateurs et comment réussit-il à les surprendre tout en les informant? I - Portrait d’un séducteur : - pèlerin