Recit Avec Description Dialogue Et Narration

Auteur  : personne réelle qui a écrit l’histoire Narrateur  : personne fictive qui raconte l’histoire 1-Narrateur-personnage -Roman à la première personne -le narrateur fait parti de l’histoire Narrateur anonyme -n’appartient pas au récit  -3eme personne 2-Point de vue (=regard à travers lequel, les actions sont rapportées, décrites) -omniscient  :connaissance totale de l’histoire(pensée, passé et avenir des pers -externe  :témoin de l’histoire, ne connais pas les consciences

Séance n° : FAIRE LE POINT SUR LES CONNAISSANCES DE 4EME : LE RECIT COMPLEXE 1) AUTEUR : …………………………………………………………………………… 2) NARRATEUR : …………………………………………………………………………… 3) RECIT/ HISTOIRE : …………………………………………………………………………… 4) STATUT DU NARRATEUR INTRADIEGETIQUE : …………………………………………………………………………… 5) STATUT DU NARRATEUR EXTRADIEGETIQUE : …………………………………………………………………………… 6) POINT DE VUE OMNISCIENT : …………………………………………………………………………… 7) POINT DE VUE INTERNE : …………………………………………………………………………… 8)

LE ROMAN 1. la description Le genre romanesque s’inscrit dans la narration. Le narrateur peut donc choisir de s’attarder sur un moment qu’il juge plus important. Il peut aussi passer beaucoup de temps à décrire quelque chose semblant insignifiant : nous en déduisons qu’il y a un double rôle de la description : a)la volonté du narrateur de transmettre sa vision de la scène de sorte que le lecteur soit investit dans l’œuvre. b) la description de certains détails peuvent avoir

selon le schéma narratif qu'il suit et le point de vue de la narration qu'il adopte. On le retrouve surtout dans trois genres : le roman, le conte et la nouvelle. 1. Définition Le texte narratif appelé aussi récit est une histoire qui peut être réelle ou fictive : récit d'aventures, récit historique, récit merveilleux... Il est raconté par un narrateur soit à la 1re (je) ou 3e personne (il, elle), selon qu'il est ou non impliqué dans le récit. 2. Identification Le texte narratif décrit une succession

Comment analyser un récit ( le discours narratif) ? I. Les modes de narrations. (Cf. p. 50-53 du manuel Méthodes et Activités, Nathan et p. 311 du manuel Français et littérature 2nde, Nathan) Qui raconte ? ( Les types de narrateurs (interne / externe) Qui voit ? ( Les différents points de vue (point de vue interne / externe / omniscient) A. L’enchâssement des récits. ( Le narrateur peut insérer un récit dans son récit. II. Les

Français-littérature 09/10/2008 LA FABLE I. Qu'est ce qu'une fable La fable vient du latin fabula, qui signifie récit, conversation, et qui provient d’un verbe. A partie de fabula, on forme les mots suivants : fabuliste, fablier (au départ l'auteur des fables, aujourd'hui le recueil), fabulateur ou affabulateur (qui raconte des histoires) et factum (en rapport avec le destin, qui donne fée, féérique, ... ) Le mot fable vient du 16ème siècle. C’est une histoire courte, écrite en prose (Esope) ou

I. Les modes de narrations. (Cf. p. 50-53 du manuel Méthodes et Activités, Nathan et p. 311 du manuel Français et littérature 2nde, Nathan) A. Qui raconte ?  Les types de narrateurs (interne / externe) B. Qui voit ?  Les différents points de vue (point de vue interne / externe / omniscient) C. L’enchâssement des récits.  Le narrateur peut insérer un récit dans son récit. II. Les composantes de l’action. (Cf. p. 44-46du manuel Méthodes et Activités, Nathan) A. L’intrigue.  Le

est décrite, misérable (les reconnaissances du mont-de-piété) et encombrée. Autre personnage mentionné : Adèle la brunisseuse. description L'hôtel Boncoeur (où loge Gervaise) ; les rues qu'elle peut voir de la fenêtre (à cinq heures du matin) : boulevard de la Chapelle, barrière Poissonnière, boulevard de Rochechouart. L'arrivée des premiers travailleurs. Dialogue avec Coupeau Dans la chambre, où il est entré en voisin ; il travaille à l'hôpital Lariboisière (en construction) comme "ouvrier

Oe : Le roman et ses personnages : vision de l’homme et du monde : Leçon récapitulative Le roman 1 action et personnages a) les actions Le récit rapporte une suite d’actions qui se déroulent selon un certain ordre. Cet ordre peut être chronologique mais un récit peut également jouer avec la chronologie, par exemple en racontant la fin de l’histoire. On peut le définir comme un processus de transformation qui conduit par étapes d’une situation initiale à une situation finale. (Situation initiale

A/ L'importance du récit par rapport à la morale -Vers 1 à 57 = récit fait par un narrateur = narration. -Vers 58 à 61 = commentaire moral = argumentation. LF veut démontrer que le pvr des forts est redoutable pr les faibles. Récit qui a une visée morale. = Thèse que l'on veut démontrer. Il illustre par un récit vivant qui fait alliance de narration et de discours. Narrateur 66> donne la parole à d'autres. Il y a dc différents niveaux d'énonciation. Hypertrophie de la narration. But de LF = "plaire