Recherche Documentaire Article Empirique

INTRODUCTION GENERALE 1. Justification de la recherche Durant ces dernières années, on assiste à un accroissement des activités de petite envergure dans la capitale, et dans tout le pays. Cette situation qu’on a remarquée depuis longtemps ne cesse pas d’agrandir son ampleur. Cependant on en parle mais rien n’a été entrepris jusqu’à présent pour tenter de le délimiter. Cette situation dont on parle porte le nom de secteur informel et il évolue en marge de la législation et du regard des autorités

fonde sa réflexion sur une solide base empirique en étudiant une variété de questions d´ordre politique telle que le comportement et les mobilisations politiques des institutions et les parties. Les idées et les représentations, les décisions et les politiques publiques au niveau local, national, régional ou international. Depuis son apparition, la science politique a connu une profonde mutation et une vitalité constante en sollicitant de multiples recherches sur les forces qui cherchent à concevoir

École Polytechniqu e - CNR S Centre de Recherche en Gestion Mémoire présenté pour obtenir le diplôme de MASTER 2 RECHERCHE Mention SCIENCES DE GESTION Spécialité MANAGEMENT DES ORGANISATIONS ET DES POLITIQUES PUBLIQUES Cohabilité par ENA, ECOLE POLYTECHNIQUE, ECOLE DES MINES, ESSEC, ESCP-EAP, PARIS X Présenté par Stéphanie DESNOGUES QUELLE PLACE POUR LA FRANCHISE SOCIALE DANS L’AIDE AU DEVELOPPEMENT : LE PROBLEME DE L’EAU POTABLE DANS LES COMMUNAUTES RURALES Soutenance en novembre

réalité, des facteurs poussent les jeunes à fumer. On parle de facteurs psychobiologiques : il s’agit de la recherche de sensations, et de facteurs psychologiques : l’estime de soi. Ainsi, l’éducation, les relations durant l’enfance, les expériences de recherche de sensation vécues tout au long de l’enfance sont des critères qui entrent également en jeu. Dans le cadre des addictions, la recherche de sensations a été associée à la consommation de drogues, d’alcool et de tabac et de façon encore plus forte

elles sont trop éparses, réparties dans diverses écoles. Dans les années 60, on a une quête d’amélioration des instruments. On assiste à un débat : opposition entre empiristes et comportementalistes. THEORIE EMPIRISTE Raymond ARON dans un article de 1967 (« Qu’est-ce qu’une théorie des relations internationales? » - Revue française de science politique) soutient que l’on ne peut pas avoir d’approche théorique de l’international. Aron a eu du mal à l’accepter. Il ne faisait pas de réelle distinction

Lyon 2. Cet Institut est classé comme l’un des meilleurs en Europe et reçoit chaque année plus de 4000 étudiants qui désirent se former à la psychologie, soit pour obtenir un diplôme de psychologue, soit pour choisir une voie qui les mènera à la recherche fondamentale ou appliquée, et/ou à l’enseignement. S’inscrire à l’Institut de Psychologie de l’Université Lumière Lyon 2, c’est choisir un lieu de formation expérimenté, ouvert et novateur tout à la fois. Ainsi, après vos trois années de licence

comme propres à leurs auteurs ». 3 4 Remerciements Je souhaite remercier en premier lieu, mon directeur de thèse, le Professeur Éric Lamarque pour avoir accepté d’encadrer ce travail de recherche, pour les conseils prodigués, et la confiance qu’il m’a témoignée tout au long de cette recherche. Je souhaite aussi exprimer ma profonde gratitude aux Professeurs Marc Bidan et Jean-Fabrice Lebraty qui m’ont fait l’honneur d’être les rapporteurs de ce travail. Je remercie également le Professeur

RECEPTION SONT-ELLES HETEROGENES ? LE PUBLIC LES DIFFERENTS COURANTS DES THEORIES DE LA RECEPTION LA THEORIE LITTERAIRE 1. LA THEORIE STRUCTURALISTE Le groupe Tel Quel Le mouvement post-moderne La notion de pluralité 2. LA TRADITION SOCIOLOGIQUE ET EMPIRIQUE Étude sur l’agenda setting et les Gate keepers. Les Cultural Studies CONCLUSION 4 5 6 6 7 7 7 8 9 9 10 11 LES AUTEURS 12 UMBERTO ECO « LECTOR IN FABULA » « LES LIMITES DE L’INTERPRETATION » 12 14 16 ROLAND BARTHES « LE PLAISIR DU TEXTE » «

Rq.En réalité, il existe une grande différence entre une analyse de science politique menée dans un cadre universitaire et un article de presse ou un discours politique. La clé fondamentale est la temporalité : le journaliste comme l’homme politique agissent sous des contraintes de temps considérables ; ils ont, au mieux, quelques jours pour rédiger leur article ou pour prendre une décision. Le chercheur a, à l’inverse, le temps pour lui : pour collecter les informations et s’assurer ainsi des

modalités d’exploitation en classe, en exprimant les résultats à attendre de celle-ci sous la forme d’une synthèse à enregistrer par les élèves, et prévoir les procédures d’évaluation des acquisitions escomptées. Il doit enfin signaler les ouvrages ou articles qui pourraient être utiles, d’une part au professeur, d’autre part aux élèves pour approfondir le sujet étudié. A noter que l’usage de la calculatrice peut, à la discrétion du jury, être interdit si celle-ci ne paraît pas nécessaire au traitement