Rapport De Stage Sous Le Theme Recrutement

RAPPORT DE STAGE INITIATION Sujet : Préparation de données Année académique : 2010/2011 Réalisé par:  MIMID Khaoula, élève ingénieur en première année en filière Science d’Information Géographique (SIG) à l’Ecole Hassania des Travaux Publique. Encadré par :  EL YAZIDI Hanane, responsable Service Informatique à l’Agence Urbaine d’Agadir. 1 RAPPORT DE STAGE INITIATION Sujet : Préparation de données Année académique : 2010/2011 Réalisé par:  MIMID Khaoula, élève ingénieur

Référentiel des activités professionnelles Référentiel de certification Tableau de passage des fonctions aux compétences Savoirs associés Unités constitutives du référentiel de certification du domaine professionnel Unités communes ANNEXE II Stage en milieu professionnel 5 17 42 62 66 67 ANNEXE III Horaires d’enseignement Tableau croisé disciplines d’enseignement / Savoirs associés 72 ANNEXE IV Règlement d'examen 75 ANNEXE V Définition des épreuves ponctuelles

l’artisanat d’art Les métiers de la mode et du luxe Les métiers du graphisme et du design Les métiers du spectacle Les métiers de la culture et du patrimoine p. 3 p. 8 p. 11 p. 14 p. 15 2 - LES METIERS DE L’ENSEIGNEMENT Conditions de recrutement Professeur des écoles Conseiller principal d’éducation Professeur de collèges et lycées Professeur en lycée professionnel Professeur en lycée d’enseignement agricole Enseignant chercheur Webographie p. 21 p. 22 p. 24 p. 24 p. 25 p

Définition de stage Les stages sont désormais devenus des passages obligés vers le premier emploi. Il faut savoir tout d’abord que le stage doit permettre de découvrir l’entreprise et son fonctionnement, c’est aussi l’occasion de confronter l’enseignement, il doit en outre permettre au stagiaire : De prendre des initiatives, d’assumer des responsabilités, d’atteindre des objectifs avec les moyens alloués par le maître de stage, de rendre compte et de participer activement

Dossier de certification CCDACMSommaireIntroduction Page 2Partie 1 : Contexte du stage Page 3A. La StructureB. Le StageC. Le projet pédagogiquePartie 2 : Ma conduite du projet pédagogique Page 9A. Fonction pédagogiqueB. Conduite d’une animationC. Communication de l’ACMPartie 3 : Ma direction d’ACM Page 21A. Gestion de l’équipeB. Gestion de l’ACMPartie 4 : Evaluation et bilan de l’ACM Page 30A. Evaluation du projet pédagogiqueB. Bilan personnel de l’expériencede directionConclusion Page 34Annexes

Stage du 4 mai au 31 Juillet 2009 Rapport de stage Assistant commercial et marketing Prospection et négociation commerciale Elaboration d’une stratégie de communication Mathieu VALLEE Promotion SPCOM Sup de Pub Paris 31/07/2009 Remerciements Je tiens tout d’abord à remercier Monsieur et Madame Von Estorff, directeurs de la société Production Media Network, pour m’avoir ouvert les portes de leur entreprise, et m’avoir offert l’opportunité de réaliser ce stage professionnalisant. D’autre

de l’étude -Elaboration du questionnaire et détail des questions -Création du fichier contact et méthodes d’interrogation -Traitement des questionnaires -Problèmes rencontrés 3. Présentation des résultats et analyse -Résultats chiffrés sous forme de tableaux et graphiques -Analyse des résultats par questions et par parties 4. Conclusion de l’étude -Les propositions faites à l’entreprise - Les points positifs et négatifs 5. Travail annexe -Réalisation d’un questionnaire

Présentation générale de BERNI S.A et donnée générale sur la tenue de la comptabilité dans une Entreprise de BTP 10 CHAPITRE I : PRESENTATION GENERALE DE BERNI S.A 12 SECTION 1 : HISTORIQUE, DOMAINES ET MISSIONS 12 Historique 12 Domaines d’activités 13 Le sous secteur couvert par BERNI S.A. 13 1.1.4. Les objectifs stratégiques 14 Les missions de BERNI S.A 15 SECTION 2: ORGANISATION FONCTIONNEMENT 15 1.2.1. La direction générale 15 1.2.2. Le service administratif et financier 16 1.2.3. Le service comptable

commerce international à référentiel commun européen » comporte des stages en milieu professionnel dont les finalités et la durée exigée pour se présenter à l’examen sont précisées à l’annexe II au présent arrêté. ARTICLE 4.- En formation initiale sous statut scolaire, les enseignements permettant d’atteindre les compétences requises du technicien supérieur sont dispensés conformément à l’horaire hebdomadaire figurant en annexe III au présent arrêté. ARTICLE 5.- Le règlement d’examen est fixé en

Microsoft Word - RAPPORT FINAL M1 CCA CORRECTIONRAPPORT DE STAGE Encadrant de stage : M. Nediada LOUE Encadrant de stage : M. Nediada LOUE Encadrant académique : M. Hicham ASSALIH Etudiant stagiaire : Raïd Muntassir COULIBALY Stage effectué du 9 Juillet 2022 au 09 Septembre 2022 Filière : CCA Année académique : 2021-2022 MASTER 1 THEME : GESTION DES DIFFERENTES FACTURES ET L’ETABLISSEMENT DU GRAND LIVRE AU SEIN DU CABINET EXCO CIECAM