Rapport De Stage Phoning

de l’établissement de formation | CERTIFICAT DE STAGE POUR L'ÉPREUVE DE PDUC * STAGIAIRE | * ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE | NOM : RIGAULT | NOM : LTP Jean ROSE | PRÉNOM (S) : Camille | ADRESSE : 20 rue de Chaage 77100 MEAUX | Né(e) le : 13/12/1991 à Hyères | | SIGNATURE : | TÉLÉPHONE : 01 60 09 88 50 | | TÉLÉCOPIE : 01 60 09 88 69 | | SIGNATURE :(apposer le cachet de l'établissement de formation) | * PÉRIODES DE STAGE EFFECTUEES PAR LE STAGIAIRE : 1/ MISSIONS PRÉPARATOIRES

|RAPPORT DE STAGE A L’ETRANGER | | | | | |

Charles de Foucauld S5 Rapport de stage Du 16 au 20 juin Sommaire L’entreprise: Partner Formation L’école ISITECH Le centre de formation professionnelle Partner formation Ce que j’ai pu faire au long de cette semaine Conclusion L’entreprise: Partner Formation PRESENTATION DE L’ENTREPRISE Nom de la

Rapport de stage / Commercial dans le secteur de l’automobile « NATION’S AUTO OF MANASSAS » 2010 / 2011 Manassas VA 20110, Etats-Unis Synthèse du rapport de stage ouverture culture 2 : Au cours de mon stage chez « Nation’s auto of Manassas » en tant que commercial, mes principaux objectifs professionnels était de participer activement au développement de la force de vente de l’entreprise. Ces objectifs durant ce stage comprennent des missions en amont et en aval de la vente des véhicules

Service administratif et | | |Service mise en œuvre) pour un effectif total de 68 personnes. | | |Moyens mercatiques : Phoning, site internet, mailing, parution dans magazines spécialisés. | |CONTEXTE SITUATIONNEL DE LA RELATION

E-mail : stages.ozenne@ac-toulouse.fr ……………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………. ANNEXE PEDAGOGIQUE Stage de 1° année Le but de ce document est de vous informer sur : la formation de l’étudiant, l’objectif du stage, le contenu du stage, les modalités de suivi du stage, l’évaluation du stagiaire, le stage et l’examen. 1. LA FORMATION DE L'ETUDIANT – 1044 Heures/an Enseignements généraux : o Culture générale et expression, o Economie, o Droit, o Management

graphiste. L’entreprise est ensuite constituée de plusieurs stagiaires qui sont affectés à différents postes stratégiques (prospection, gestion, programmeur). La majorité des stagiaire sont présents dans l’entreprise pour de longues périodes de stage (minimum 6 mois) ce qui leur permet de vraiment s’investir dans les projets de Shooga Marketing. La société emploie aussi plus de 30 personnes en Arménie où la société fait programmer la majeure partie des créations de site web et d’application mobile

Remerciements : Je tiens à remercier Monsieur DECOUX pour la confiance qu’il m’a accordée et pour l’importance des missions qui m’ont été confiées, cela m’a ainsi permis d’effectuer mon stage dans les meilleures conditions possibles. Je voudrais aussi remercier Yohan CRAMPON qui m’a aidé à trouver ce stage et qui m’a donné la bonne information au bon moment. Je remercie également Monsieur VANNIER, qui m’a guidé dans la rédaction et qui m’a suivi tout au long de mon mémoire d’étude, ainsi

suis actuellement au lycée Flora Tristan à Montereau (77130). C’est un lycée polyvalent :  Métiers de la mode  Secteur tertiaire  Sections européennes Les diplômes vont du CAP au BTS, toutes ces formations sont constituées d’une période de stage à réaliser en entreprise, en France ou en Europe selon les domaines. Ma formation est un Baccalauréat Professionnel Service (Accueil, conseil, assistance). Je vous présente la description de ce baccalauréat : Type de formation : initiale Objectifs

conseillère commercialeLeurs buts est de fidéliser les clients, renouveler le fond de commerce et rafraîchir la base de données clients. La démarche commerciale se fait soit par le phoning, soit par publipostage ou par RV à l’agence. | CONTEXTE SITUATIONNEL DE LA RELATION | | MOI | L’AUTRE | PositionnementStatut et rapport de place | Afin de pouvoir me familiarisé avec logiciel GRC mon tuteur m’a placée à l’accueil pour effectué des opérations de bases. Ainsi j’ai pu rencontrer les clients et j’ai