Rapport De Stage Personne Handicapé

CAP ATMFC – Rapport n°1 Période de Formation en Milieu Familial Année scolaire 2007 - 2009 I – Présentation de la structure p 1 1.1 - Identité de la structure p 1 1.2- Situation géographique et coordonnées p 1 1.3– Quels sont les services proposés par la structure p 2 1.4 – Zone d’intervention de la structure p 2 1.5 - Présentation du personnel p 3 II – Présentation du public concerné par l’aide à domicile p 3 2.1 - Quelles sont les

de Digne les Bains Département GACO ÉTUDE INTERNE ET MISE EN PLACE D'OUTILS DE COMMUNICATION RH Rapport présenté dans le cadre du stage de deuxième année de Gestion Administrative et Commerciale « L'Occitane en Provence » Zone Industrielle Saint Maurice – 0 4100 Manosque Élodie GRANIER Sous la direction de : Mademoiselle Laetitia BIENTINESI, Assistante de Direction et Maître de Stage et de Madame Anne MONIN, Enseignante Tutrice Promotion GACO 2007 - 2009 REMERCIEMENTS Avant

capacité à travailler en partenariat. L’intérêt étant d’aider l’usager dans son environnement à réaliser au mieux son projet de vie en utilisant les compétences spécifiques de chacun. Après avoir présenté la structure dans laquelle j’effectue mon stage et les différents services qui la composent et le public qu’elle accompagne, je vais vous décrire le territoire d’intervention de la structure : Son histoire, la situation géographique, l’environnement socio-économique, ses atouts et ses faiblesses

d’un emploi ou d’un stage à pourvoir, l’employeur doit se fonder sur des critères d’ordre professionnel et ne doit pas utiliser des critères de sélection qui seraient discriminatoires. Tel que : * La couleur de peau, * L’appartenance à une religion, * L’apparence physique, * L’orientation sexuelle * Le nom de famille, etc… Sont interdites les discriminations « directes », c’est-à-dire visibles. Par exemple, un employeur demande à ne recruter que des personnes ayant pas d’enfant :

 Rapport de stage Présenté par : BOURICHI Fatine -Encadrant Pédagogique: Mr. Haouari Mohamed -Référent terrain : Mr. Hafid Almanous Année scolaire 2009 I. Première partie : présentation de la problématique 5 1. Qu’est ce que l’autisme? 5 2. Types de troubles chez les enfants autistes : 6 3. Les causes de l’autisme : 6 4. Comment le traiter ? 6 II. Deuxième partie : présentation du lieu de stage

Lieu :J'effectue ce premier stage en Foyer d’accueil médicalisé. Les résidents y sont divisés en 4 groupes d'une quinzaine de résidents répartis sur plusieurs ailes du bâtiment. Il est à noter que la plupart des résidents présents sur la structure et notamment sur le groupe ou j'étais présente ce jour-là ont une notification MDPH pour un hébergement en MAS mais, n'ayant pas de place en MAS à ce jour et étant des résidents connus et habitués du Foyer, il reste pour le moment hébergé au sein du Foyer

d'un institut médico-éducatif (IME). Plus précisément, mon stage s'est déroulé au sein d’une unité pour enfants et adolescents autistes. Longtemps considéré comme une forme précoce de la schizophrénie, l'autisme infantile sera rapidement reconnu par Kanner comme une affection autonome et spécifique liée à la toute petite enfance. Ces enfants et adolescents sont marqués par une inaptitude à établir des relations normales avec les personnes et à réagir normalement aux situations. Ils se trouvent le

INTRODUCTION J’effectue mon stage au sein d’un foyer d’accueil médicalisé (FAM) et foyer de vie dans la banlieue lyonnaise. Cet établissement est géré par une association de parents. L’établissement a pour mission d’accueillir des personnes en situation de handicap, proposer un accompagnement adapté à chacun en fonction de ses besoin, santé, autonomie, citoyenneté, religion, droit, âge et commencer la séparation avec la famille… Faire que la personne soit d’abord une personne, et qu’elle puisse comme

Rapport de stage Rapport de stage Roisin Kevin P2 I/ La structure : Maxi Aide Grand Lyon est une association loi 1901 à but non lucratif. Elle fût créée le 24 Janvier 1954 afin d'assurer le maintien à domicile des personnes dépendantes tant par l'âge, la maladie que le handicap temporaire. Plus de 50 ans après sa création, Maxi Aide emploie près de 300 salariés qui œuvrent au quotidien à l'amélioration du bien-être de

1 RAPPORT DE STAGE Du 13/11/2017 au 29/03/2018 Ecole Maternelle Brise Echalas Durée du stage : 90 heures Stagiaire : SANCHO Clara N° étudiant : 14511197 Cours : Projet Tutoré de Terrain (Suivi de Stage) Nom de l'établissement d'accueil : Ecole Maternelle Brise Echalas Maitre de stage : Mme REFALO Marie-Pierre, directrice Année universitaire : 2017/2018 2 SOMMAIRE Intro Première partie − Description de la structure − Mission − Organisation − Qui sont les professionnels