Rapport De Stage Maternelle Grande Section

Evaluation Unité d’enseignement infectiologie/ hygiène 2.10 Stage n°1 I) Présentation de la structure. La crèche de l’hôpital Les Murets, à la queue en brie, est une crèche située dans l’enceinte même de l’hôpital psychiatrique. Cet hôpital a ouvert ses portes en 1963, il comporte 5 secteurs où les patients sont repartis selon leur situation géographique. On trouve également 2 unités de gériatrie situées à Brie sur marne, l’USLD et le SSR, et plusieurs structures extrahospitalières telle que

présente je suis Becquart Patricia, après 22 ans dans la grande distribution, j’ai voulu me trouver une orientation professionnelle en obtenant le CAP Petite Enfance. Pour cela j’ai fait la demande d’un fongécif qui me permis d’entrer à l’AREP Sainte Marie d’Aire sue la Lys pour un an de formation, théorique et pratique. Effectivement la formation compte deux stages à effectuer durant les mois d’apprentissage, à savoir un dans une école maternelle (du 19 octobre au 16 mars) et le deuxième au sein d’une

STRUCTURES I - LE MULTI ACCUEIL DE BEAUMONT A – Bref historique de la structure B – Fonctionnement actuel C – Le personnel D – Le projet éducatif E – Le déroulement d’une journée F – Mon positionnement dans l’équipe II - L’ECOLE MATERNELLE DE BEAUMONT A – Bref historique de la structure B – Fonctionnement actuel C – Le personnel D – Le projet éducatif E – Le déroulement d’une journée F – Mon positionnement dans

educatif en chine] | Sommaire Contexte 3 Structure des études 4 La journée type d’un étudiant chinois 5 I. Ecole maternelle 5 II. L’école primaire 6 III. Le Collège 9 IV. Le Lycée 10 V. L’Université 13 Les méthodes d’examens 15 I. Ecole primaire 15 II. Collège 16 III. Lycée 17 IV. L’université 19 Les relations 20 I. Les relations professeurs

INTRODUCTION Le choix d’effectuer ce stage avec une psychologue scolaire est cohérent avec le projet qui a motivé ma reprise d’études. En effet, c’est avec l’objectif de devenir psychologue scolaire que j’ai entrepris le cursus de psychologie. Je suis par ailleurs professeur des écoles, en XXX depuis treize ans. J’ai recherché un stage dans une commune où je n’ai pas enseigné. Il m’a semblé important d’avoir un regard tout à fait neuf sur les enfants, les enseignants et les différents partenaires

J’effectue mon stage de deuxième année au Service Social Départemental d’une Unité Territoriale de Prévention et d’Action Sociale (UTPAS). L’UTPAS est un service du département. Celui-ci est chef de file de l’action sociale. L’UTPAS est composée de quatre services : l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE), la Protection Maternelle et Infantile (PMI), le Service de Prévention Santé (SPS) ainsi que le Service Social Départemental (SSD). Le Service Social Départemental est un service généraliste, accueillant

compétences de l’État 5 B– 1 – 4 - L’enseignement privé 6 B -1- 5 -Cas particulier de la Nouvelle-Calédonie 7 B – 2 - Recrutement et formation des enseignants 7 B -3 - Coût et financement 8 CHAP C- ORGANISATION SCOLAIRE 9 C – 1 - L'école maternelle 9 C- 2 - L’enseignement primaire 9 C– 2 – 1 - Prise en charge de la difficulté scolaire 10 C – 3 - L’enseignement secondaire 10 C – 3 - 1- Prise en charge de la difficulté scolaire 11 C – 3 – 2 - La scolarisation des élèves en situation de

CLASSE DE MATERNELLE, AIDER LES ENFANTS A ENTRER DANS LA PAROLE ? SOUS LA DIRECTION DE GERMAINE RICCIO 1 RESUME Comment permettre aux enfants de Maternelle d’entrer dans l’oral ? J’ai choisi de m’interroger sur la pratique d’un outil pédagogique : l’album de jeunesse. Cet objet peut-il aider les jeunes élèves à s’exprimer oralement ? J’ai tenté de répondre à cette question en m’appuyant sur mon expérience professionnelle des stages en responsabilité et de mon année en Grande section en tant

----- Section 1 : Historique et Localisation ---------------------------------------------------------------- Section 2 : Statut Juridique et Missions Principales ----------------------------------------------- Chapitre II : Organisation et Attribution -------------------------------------------------------------- Section 1 : Organisation ---------------------------------------------------------------------------------- Section 2

associées au RAR. Maternelle Maternelle Maternelle Élémentaire Élémentaire Élémentaire La Montjoie Le Lendit Pleyel Saint-Just Robespierre A. France Mme Mener M. Patourel M. Coulomb Mme Riedinger Mme Commereuc M. Braouezec 8 10 13 13 12 13 198 232 304 292 272 291 1 1 1 1 Écoles ZEP associées au RAR appartenant à une autre circonscription. Maternelle Élémentaire C. Besson R. Carson Mme Djoubri-Assar M. Lacave 8 10 197 215 Écoles non ZEP associées au REP. Maternelle Maternelle Élémentaire Élémentaire