Rapport De Stage Hygiène Et Sécurité

………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… N° Tél : ……………………. GSM :…………………E-mail :…………………………….. ……………………………………………………………………………………………….. Niveau scolaire: ………………………………………………………………………………. Promotion : …………………………………………………………………………………… Motivation par rapport à la formation choisie : ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 2-2-Le tuteur du centre : Nom : Prénom : N° Tél : ……………………….. GSM : ……………………Fax :…………………………. E-mail: ………………………………………………………………………………………

BEPA « Services Aux Personnes » STAGE A L’IEM « LA CLARTE » Promotion 2010- 2012 Du 7 Novembre 2011 au 16 Décembre 2011 SOMMAIRE Introduction P1 I-Présentation de l'établissement I-1 L’environnement de la structure 1.1.1 Situation géographique 1.1.2 Environnement socio-économique 1.1.3 Les autres établissements de même type I-2 Son historique et son évolution P2 P3 P4-5 P6 P7 I-3 Les services et activités de l'établissement 1.3.1 Organigramme 1.3.2 Rôles

remercier la SAS Demeuré ainsi que les différentes personnes présentent sur l’entreprise pour leurs accueils chaleureux, leurs écoutes et leurs disponibilités. Je les remercie dans un premier temps de m’avoir accueillie durant mes 2 semaines de stage et de m’avoir apporté une formation pratique, technique ainsi qu’une entière confiance dans les différentes tâches effectuées sur l’entreprise en me donnant des responsabilités. Dans un second temps, je les remercie de m’avoir consacré du temps pour

Page11 Fiche produit N°1 Carte d’identité du produit : Identification : - Désignation : Détergent pour sols - Famille de produit : Groupe 4 : droguerie-parfumerie-hygiène-beauté -510 entretien - Marque : Primodeur - Référence : XY431619 détergent - Canal de distribution : canal court, les produits passent du fournisseur, au détaillant pour finir au consommateur. Environnement : - Marché / secteur : produit

Le rapport de stage [pic] Niveau : Première Bac Pro Nombre de séances : 2 Durée : 3 heures [pic] Observations : Le travail autour des périodes en entreprise est déterminant. Il se fait à divers degrés, du démarchage du stage à la soutenance, en passant par la rédaction du rapport de stage. Le stage est une obligation pour tous les élèves de lycée professionnel. Le rapport de stage en est l’un des moyens d’évaluation or aucun enseignement spécifique ne lui est dédié. Il semble donc

concernant les missions évoquées dans ce rapport, qu’ils m’ont apportés lors des différents suivis. Je tiens également à remercier l’ensemble du personnel de la Cuisine Centrale d’Argenteuil pour leur accueil sympathique et leur coopération professionnelle tout au long de ces quatre semaines de stage. INTRODUCTION Elève en première année de brevet de technicien supérieur en Qualité dans les Industries Agroalimentaire et Bio-industrie, j’ai choisi d’effectuer mon stage d’une durée de quatre semaines

| LEGEAY Audrey Analyses de la diversité des variétés de blés Lieu de stage : Moulin soufflet à Corbeil-Essonnes Maître de stage : Mr Thierry PAUWELS REMERCIEMENTS Toute ma gratitude à Monsieur Thierry Pauwels, mon maître de stage, et Fabrice Bourjot pour m’avoir accueillie comme stagiaire dans leur laboratoire et m’avoir fourni les informations nécessaires au bon déroulement de mon stage. Je remercie aussi tout le personnel du laboratoire qui m’a encadrée avec bienveillance

 Lieu de stage Madame Laberthe Marie- France, Infirmières libérale Condé sur Noireau Tuteur de stage Madame Laberthe Marie- France Infirmière libérale Activité de l’entreprise L'infirmier coordinateur exerce ses fonctions sous l'autorité de la direction des services des soins infirmiers et celle de la direction des affaires médicales et gériatriques. Il est responsable de : o la continuité, la sécurité, la qualité des soins ; o l'organisation

description du produit Page : 8 Le plan marchéage Page : 9 III – Stratégie d’animation proposée : Le synopsis (QQOQCP) Page : 10 Les objectifs Page : 10 Les cibles Page : 11 L’action Page : 11 Hygiène et sécurité Page : 12   IV - Réalisation de l’action : La préparation sur le terrain Page : 13 La mise en place Page : 16 Le déroulement Page : 16 et 17 Des résultats pour l’entreprise Page : 18 Les mesures

sur le thème de l’hygiène, c'est-à-dire écrire une analyse de situation en lien avec une situation d’hygiène vécue en stage de semestres 5 et/ou 6 ,il s’agit de repérer les écarts entre les recommandations et la pratique professionnelle (réalité du terrain) afin de développer une démarche réflexive sur notre positionnement en tant que futur professionnel. Ayant effectuée un stage au cours du semestre 6 dans un service de médecine de neurologie j’ai pu constatée que c’était un service très condensé