Rapport De Stage Enfants Handicapés

accueillies avez-vous repéré ? A partir de quels éléments ? Handicaps et/ou difficultés L’I.M.E accueille des enfants, des adolescents ainsi que de jeunes adultes (de 3 à 20 ans environ) présentant une déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés de la conduite, du comportement, de la communication, de la relation et/ou de la motricité, sauf maladie chronique incompatible avec la vie en collectivité. Les différents types de handicaps : Nombre de personnes concernées Troubles du

utilités _ 2. Déroulement du stage…………………… .… . Pages 6-9  2.1 Journée 1 2.2 Journée 2 2.3 Journée 3 _3 . Présentation du métier observé…… ……....Pages 10-11 _ Bilan……………………………………………………..Page 12 _ Remerciements………………………………………...Page 13 _ Annexes……………………………………… …Pages 14 - 17 Introduction Je m’appelle Theo ,je suis en 3 eme D au collège Marcelle Barron d’Heric ,j’ai fait mon stage d’initiation au monde professionnel dans les

J’effectue mon stage à l’Institut Médico-Educatif (I.M.E). Dans un premier temps, je présenterai cet institut, son historique, ses missions, le public accueilli et ses différentes structures d’accueil. Je définirai ensuite le handicap et la déficience intellectuelle. En tenant compte des observations des différents éléments du dossier des enfants (synthèses, projets individualisés, rencontres familles, etc.) et des discussions avec l‘équipe éducative, je présenterai les enfants accueillis dans l’unité

RAPPORT DE STAGE lieux et les noms de personnes sont pseudo J’ai effectué mon stage de 140 heures au Foyer de vie……. qui est gérée par une Association de parents, l’A.R.R.E.A.H.P (Association pour la Réadaptation Rurale des Enfants et Adultes Handicapés Profonds). C’est un FAM : Foyers d’Accueil Médicalisé qui accueillent des adultes gravement handicapés, mentalement ou physiquement, inaptes à toute activité à caractère professionnel et qui ont besoin au quotidien de l'assistance d'une tierce

Selon l’Observatoire MAVIE, les personnes déclarant un handicap mental, psychique ou moteur sont deux fois plus victimes d’accidents de la vie courante. En effet en 2017, 13,8% de personnes en situation de handicap ont été victimes d’accident domestique contre 11,9% de personnes non handicapées. J’ai effectué mon stage au sein du Service d’Accompagnement à la Vie Sociale (SAVS) La Goutte d’Or situé à Meys dans les Monts du Lyonnais. Lors de ce stage, j’ai pu travailler avec différents acteurs tels qu’une

Introduction J’ai effectué mon stage au foyer d’accueil spécialisé. C’est une structure qui accueille des personnes adultes en situation de handicap mental. J’ai choisi ce lieu de stage car il s’agit d’un public que je ne connaissais pas. J’avais beaucoup d’appréhensions, c’est pour cela que j’ai choisi le FAS. En particulier parce qu’il n’accueille pas de personnes en situation de handicap très lourd. Mes appréhensions avant ce stage étaient de ne pas être à l’aise face à ce

 RAPPORT DE STAGE CAP PETITE ENFANCE Stage à l’École maternelle Beaumarchais de Dijon : 7 semaines, du 13 janvier 2014 au 21 février 2014 et du 10 mars au 14 mars 2014. Stage à l’École maternelle Château de Pouilly à Dijon : 5 semaines, du 17 mars 2014 au 18 avril 2014. Sommaire Introduction 1- Mes motivations. 2- Mon cheminement. Partie 1 : Présentation des structures. 1- École maternelle

non-discrimination à l'embauche est un principe qui interdit de fonder un refus d'embauche sur l'origine, les opinions politiques, l'appartenance oula non-appartenance à une ethnie, une nation, une race ou une religion déterminée, l'état de santé ou le handicap, le sexe ou la situation de famille, sauf si l'appartenance à un sexe est la conditiondéterminante de l'exercice de l'emploi, l'état de grossesse, l'appartenance à un syndicat ou l'exercice d'une activité syndicale.  Problématique:  Comment

ORL n° 1 lieu La situation analysée se déroule dans un service de chirurgie ambulatoire. Celle-ci se déroule au cours d'une journée de ma xème semaine de stage. S est âgé de 44 ans, est atteint d'un autisme profond et vient pour une avulsion dentaire ( dents de sagesse). Il vit dans un foyer continuellement. L'autisme est un handicap mental qui est défini par l'OMS comme : « un trouble envahissant du développement (TED), caractérisé par un développement anormal ou déficient, manifesté avant

Directive 2000/78/CE[modifier] Protège toute personne des discriminations basées sur l’âge, le handicap, l’orientation sexuelle, et la religion ou les croyances, en matière d'emploi et de travail3. France[modifier] En France, l'article L1132-1 du code du travail rend la discrimination à l'embauche illégale. « Aucune personne ne peut être écartée d'une procédure de recrutement ou de l'accès à un stage ou à une période de formation en entreprise, aucun salarié ne peut être sanctionné, licencié ou