Question Sur Le Petit Prince

Chap. II : la liberté Introduction : A la naissance de la démocratie, la 1ere question que s’est posé est « comment vivre ensemble ? ». C’est la question de l’organisation. Cette question concerne la façon de s’organisé dans la cité, de tel façon que la tyrannie ne puisse pas se remettre en place. Le peuple doit admettre que les règles sont nécessaire pour vivre ensemble ils doivent alors conseiller la liberté des choix et l’acceptation des règles. Qu’es qu’une règle ? Règle= régula (règle

relais de l’Eglise papiste qui est dans l’erreur, aux princes, notamment après la révolte de 1525. Luther n’était finalement pas un réformateur, c’était quelqu’un qui avait des intuitions, un prophète, mais ce n’était pas un juriste. Il avait pour objectif de remplacer une Eglise par une autre. Il a confié cette mission aux princes, de sorte que les églises luthériennes en Allemagne sont véritablement des églises d’état, des églises du prince, le prince faisant figure en quelque sorte d’évêque. Le problème

veux bien être avec vous pour pouvoir vous dire combien je vous aime et vous souhaiter une bonne année et une bonne santé. Je vous promets mes chers parents, d'être bien sage et de bien travailler pour que vous soyez contents de votre petite fille. Questions I – Compréhension du texte : 1- Dans le texte, il s’agit : ­- d’un dialogue. - d’une présentation.  - d’une lettre. Entoure la bonne réponse. 2- Réponds par « vrai » ou « faux ». - La fille écrit à ses parents. ( ………… ) - La fille

récit exemplaire « Les aveugles et l’éléphant » (fable anonyme) A. COMMENTAIRE DE LA TÂCHE POUR LE PROFESSEUR Cette tâche se compose exclusivement de questions à réponses choisies. On n’en conclura pas que seule cette sorte de questions est compatible avec une évaluation rigoureuse, ni même avec une évaluation certificative rigoureuse. Les questions à réponses choisies présentent deux avantages : celui de permettre l’établissement d’un corrigé exhaustif et celui de distinguer radicalement l’évaluation

grand don, que de vous donner la faculté de pouvoir en très peu de temps comprendre tout ce que j’ai, pour ma part , en tant d’années, avec tant de tourments et de périls, appris et compris. » C’est par ces mots que Machiavel présente son œuvre Le Prince à Laurent de Médicis qui régnait alors sur Florence. Par ce traité de politique, il s’inscrit dans la lignée des grands penseurs qui ont essayé de faire de leur roi des « despotes éclairés » : Platon pour Dion de Syracuse, Aristote pour Alexandre

auteurs du XXème siècle et d'une extrême influence pour bons nombres de grands noms littéraires tel que Milan Kundera. Sa pièce, écrite en 1935 est un conte de fées à l'envers ; contrairement à ce qui se passe dans les récits merveilleux où le baiser du prince brise l'enchantement et transforme le laideron en belle princesse, Yvonne elle, reste triste et maussade. Le fils d'un roi décide de se fiancer de manière soudaine et impulsive, avec celle de qui toute l'éternité lui était destinée. Non pas parce

Étienne-Noël Damilaville, Encyclopédie (1750-1772), article « Paix » * Texte B : Voltaire, Dictionnaire philosophique (1764), article « Guerre » * Texte C : Jean de La Fontaine, Fables (1678), Les Vautours et les Pigeons,  Livre VII, fable 8 Question : 1. A quels genres littéraires appartiennent les documents proposés ? 2. Ces trois textes dénoncent la guerre. Vous analyserez les différents procédés littéraires utilisés à cette fin. Texte A PAIX. La guerre est un fruit de la dépravation

sur cette question, en référence de la pièce « La Double Inconstance » de Marivaux ainsi que la pièce « Emilia Galotti » de Gotthold Ephraim Lessing. D’abord, je donne un petit résumé pour comprendre de quoi il s’agit dans les deux pièces. « La Double Inconstance », écrit par Marivaux, qui est une comédie sentimentale. Il s’agit d’un prince qui s’est ‘épris d’une jeune paysanne Silvia, l’a fait enlever et conduire au château. Il voudrait l’épouser, alors qu’elle aime Arlequin. Le prince fait venir

L’homme ne remarqua rien et il s’éloigna, laissant là sa moufle rouge.
Une souris passa en trottinant sur ses petites pattes glacées. Elle découvrit la moufle, s’y glissa, se mit en boule et s’endormit.

Peu après, une grenouille arriva à grands bonds, passa la tête et demanda:
- Est-ce qu’il y a encore une petite place de libre?
La souris s’éveilla et pépia:
- Si je me fais toute petite, ça pourra aller!
Elles étaient bien au chaud dans la moufle toutes les deux, la grenouille et la souris.

Bientôt

comportementale.   ð     le Prince (cela va dans le sens de son regard distancié, voire « supérieur » sur ce et ceux qui l’entourent (voir cours sur le prince-astronome/ l’ironie naît chez lui d’une crise existentielle) : ironie assez mordante, parfois agressive (par ex. la manière dont il parle à son fils)/ dérision du « guépard dansant » ð     Tancredi : l’ironie est un élément essentiel de sa personnalité ; elle lui sert à ne pas prendre les autres, ni lui-même, au sérieux. Le prince apprécie cette ironie