Question Sur Le Corpus Du

Compréhension de la question : Lecture à plusieurs reprises de la question Souligner les mots importants  Vérifié si j'ai compris ce que l'on attends de moi Crayon en main ! Chercher les points communs entre les textes Chercher les différences entre les textes 2 L'introduction. a) Présentation rapide des textes. Auteurs, titres, dates, genres littéraires, registres littéraires b) proposition d'une problématique. Reformulation de la question avec mes mots. 3 Le développement

une introduction de question de corpus ? R. Une bonne introduction doit être courte, synthétique. Elle doit identifier l'objet d'étude/ le point commun qui unit les textes. Il ne faut plus présenter les textes (titres, auteurs,date): cette présentation sera à faire dans le développement, au fur et à mesure de l'utilisation des textes. L'introduction doit ensuite mentionner la question traitée (reformulée ou non). Le plan est optionnel. Q. Si le sujet comporte deux questions, peut-on les traiter

La question sur le corpus Texte A : Jean Cocteau, La Machine Infernale, acte I, 1934 Texte B : Jean Giraudoux, La Guerre de Troie n’aura pas lieu, acte I scène 9, 1935 Texte C : Jean Anouilh, Antigone, acte scène , 1944 En quoi les textes du corpus renouvellent-ils le genre de la tragédie ? Le corpus proposé à notre étude est composé de trois extraits de pièces de théâtre écrites dans l’entre-deux-guerres. Elles reprennent des légendes grecques qui ont fourni la matière de tragédies antiques

La question de corpus : cours et exemple Barème : Sur 4 points pour les séries S / ES et L, sur 6 points pour la série STG. Elle consiste en une question qui amène à comparer des textes portant sur le même objet d'étude, signalé clairement (pas de risque de confusion, donc !) Taille: il est parfois demandé de "ne pas excéder vingt lignes", mais le plus souvent, aucune limitation explicite de longueur de réponse n'est donnée. L'usage est de rédiger sur une à deux pages (un recto verso donc). La réponse

Question de corpus, une scène capital dans le roman : la rencontre amoureuse. Texte A : L’abbé Prévost, Manon Lescault, 1731 Texte B : Alain-Fournier, Le grand Meaulnes, 1913 Texte C : Louis Aragon, Aurélien, 1945 Le corpus propose trois variations autour du thème littéraire de la rencontre amoureuse à travers 3 extrait de roman : Manon Lescault, Le grand Meaulnes et Aurélien. La question du point de vue implique l’indentification du statu du narrateur, elle diffère dans chacun des extraits

Voici la question de corpus sur le théâtre : TEXTE A : Jean Racine, Iphigénie, acte IV, scènes 7 et 8, 1674 TEXTE B : VH, Ruy Blas, Acte V, scène 3, 1838 TEXTE C : Laurent GAUDE, Pluie de cendres, acte IV, scènes 5 à 7, 2001 QUESTION DE CORPUS : Quels sont les moyens théâtraux mis en œuvre dans ces trois textes pour exprimer les enjeux difficiles du choix auxquels sont confrontés les personnages principaux ? Les trois textes du corpus (Jean Racine, Iphigénie, acte IV, scènes 7 et 8, 1674 ; VH

Question de corpus Comment le lyrisme amoureux évolue-t-il dans le corpus étudié ? Ce corpus est composé de quatre poèmes. Le premier, intitulé « Déjà la nuit en son parc… », fut écrit en 1550 par Joachim du Bellay et est extrait du recueil de poèmes L’Olive. Il appartient au mouvement littéraire de la Pléiade. Le second se nomme « Elle était déchaussée… », est tiré du recueil Les Contemplations de Victor Hugo, est un poème romantique et fut rédigé en 1856. Le troisième poème écrit en 1926 par

Question sur corpus Le corpus se compose de trois extraits issus du XIXe siècle, qui regroupent de nombreux moyens pour faire percevoir le mieux possible au lecteur, les sentiments des personnages. Le Rouge et le Noir est un roman de Stendhal publié en 1830, Balzac est l’auteur de Le père Goriot écrit en 1835 et Madame Bovary a été rédigé en 1857 par Flaubert. Quels moyens les auteurs ont-ils choisis pour faire percevoir au lecteur les sentiments et les pensées des personnages ? En premier

- Ecrit du BAC : Méthode de la question portant sur le corpus - Quel est le but de la question portant sur le corpus ? Il s’agit d’une ou deux questions qui invitent à mettre les documents en relation afin de faire émerger des points communs ou des différences. C’est un exercice de synthèse. Notation : En L, ES et S elle est notée sur 4 points, en STMG et STI 2D sur 6 pts. – 1 heure Temps recommandé : 45 minutes Conseils Traitez-la en premier. Elle est conçue pour vous aider à comprendre l’intérêt

Exemple de question sur corpus rédigée Corpus : 3 fables de La Fontaine Florian et Hugo Question : comparez la leçon portée par ces fables en vous appuyant particulièrement sur l’étude des personnages utilisés. remarques méthodologiques (voir aussi manuel p.557 et suivantes) proposition de rédaction intro : très rapide, comprenant la présentation du corpus (genre/ époque/ thème) et l’annonce de la question posée développement : en deux paragraphes au moins, construits sur la