Qu Appelle T On Inégalités Economique

COMMENT  CONCILIER  INÉGALITÉS  ET  JUSTICE  SOCIALE  ?     «  Les  deux  vices  marquants  du  monde  économique  où  nous  vivons  sont  le  premier  que   le   plein   emploi   n'y   est   pas   assuré,   le   second   que   la   répartition   de   la   fortune   et   du   revenu   y   est   arbitraire   et   manque   d'équité.   Le   rapport  

La croissance économique est un processus engagé depuis plus de deux siècles. La politique des différents gouvernements y porte une attention particulière car la croissance détermine le niveau de vie des populations. Il faut rappeler que l’indicateur mesurant la croissance économique est le PIB, chiffre qui par comparaison au précédent est sensé donner le taux de croissance annuel du P.I.B. .La croissance permet d’améliorer le niveau de vie. Elle contribue plus précisément à vaincre la pauvreté

l’eau. Cependant, l’eau, don de la nature, est-elle une ressource universelle ou une source d’inégalités dans le monde ? Nous étudierons dans un premier temps si l’on peut qualifier l’eau de ressource universelle, puis dans un second temps les inégalités liées à l’accès à l’eau. I. Ressource universelle Lorsque l’on parle de l’eau, on parle, en réalité, de la ressource eau : en effet, il y a une différence entre les deux termes. L’eau est telle qu’on la trouve dans la nature alors que la ressource

comme indicateur de la croissance le PIB à prix constants. Le P.I.B. est un agrégat de comptabilité nationale dont la construction, comme celle de tous les indicateurs, n’est pas sans poser des problèmes d’interprétations. De ce fait, la croissance économique ainsi mesurée n’est peut-être pas complètement fidèle à ce qui se passe dans la réalité et les comparaisons que l’on fait entre les pays peuvent aussi être faussées ou biaisées. La notion de croissance s’oppose à celle de décroissance, qui, étant

octobre 2013), la principale association mondiale de sociologues. L’article “L’état actuel du débat sur les inégalité mondiale” date de 1975, publié dans un ouvrage qu’il a lui-même dirigé “Les inégalités entre les États dans le système international. Origines et perspectives” Dans cet article il assoit sa perspective d'un système-monde concentrique et concentré où les inégalités ne sont pas nécessairement imputables à un défaut de diffusion des valeurs occidentales ou à un retard dans l'évolution

pauvres. Malgré ses réussites économiques, de fortes inégalités sociales et de grands déséquilibres régionaux se conservent. I/ LE BRESIL, UNE NOUVELLE PUISSANCE REGIONALES ET MONDIALES Le Brésil est une des puissances émergentes, avec la Russie, l’Inde et la Chine, qui a sut se peupler et s’aménager après son indépendance en 1822, suite à une colonisation portugaise de plus de 300 ans. A/ LES CHOIX DE LA POLITIQUE DE DEVELOPPEMENT 1/ L’histoire économique du Brésil. Dès le 17° siècle

plaines 20. Le Sahara est vide d'homme à cause de … a. la chaleur b. le froid c. l'aridité d. l'altitude 21. La population mondiale en 1999 était de . . . a. 2 milliards d'habitants b. 4 Mds c. 6 Mds d. 8 Mds 31. Qu'est-ce qui peut expliquer une inégalité de peuplement? a. Le chaud et le froid b. Le désert et la plaine c. La ville et la campagne d. L'eau et la chaleur 32. Les pays africains font face à présent à …. a. une croissante démographie trop forte b. un vieillissement de la population c.

les approches théoriques du concept de la croissance Trois courants expliquent l’évolution des approches de la croissance : 1- approche pessimiste  Pour D. Ricardo on ne peut échapper à l’état stationnaire parce que les mécanismes économiques s’opposent. Ainsi la population augmentant, le prix des biens nécessaires (achetés par les travailleurs) ne cessera de croître, et finit par paralyser la croissance.  Pour Malthus contrairement à la loi des débouchés de J.B. Say, l’incitation

définitions, soit l’autre. Le sujet comporte également un défaut de construction : il comprend deux textes, soit un de trop, dont nous ne sommes pas parvenus à nous passer… Mais la question posée en fait un sujet « traditionnel », facile car il appelle un débat, un plan « oui/non » (ou « oui, mais/non, mais »). Ce choix était volontaire, de manière à faciliter le travail de construction des élèves : les autres types de sujet nous semblent plus difficiles pour construire un plan. Sujet de dissertation

vue comme une solution aux grands problèmes de l’humanité. Pour les néoclassiques celle-ci peut résoudre les problèmes du tiers-monde, dans le document 3 on peut mettre en évidence cette citation ‘’ Les pauvres gagnent quelque chose à l’expansion économique, et leur nombre décroit ‘’. D’après Rostow les pays pauvres vont rattraper leur retard comme il le décrit dans son analyse des cinq étapes principalement l’étape du Take-off. Grâce à une politique de ‘’ pro-croissance ’’ les salaires depuis 1900